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下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法,错误的是( ) A.用手轻轻抚摸蚯蚓的...

下列有关“饲养和观察蚯蚓”实验的几种说法,错误的是(   

A.用手轻轻抚摸蚯蚓的腹面,会有粗糙不平的感觉

B.蚯蚓身体由许多体节构成,靠近环带的一端是后端

C.蚯蚓的呼吸靠湿润的体壁完成

D.实验中要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表

 

B 【解析】 本题考查“饲养和观察蚯蚓”实验,蚯蚓属于环节动物,环节动物的主要特征是身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 A.蚯蚓身体腹面有刚毛,刚毛是其运动器官,用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉,就是摸到了蚯蚓的刚毛,A不符合题意。 B.蚯蚓属于环节动物,身体细长由许多环形体节构成,在靠近身体的前端有环带,B符合题意。 CD.蚯蚓没有呼吸器官,而是由于蚯蚓体壁可以分泌粘液,使体表保持湿润,蚯蚓体壁密布毛细血管,氧气可以溶于体表的粘液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。因此蚯蚓的呼吸靠湿润的体壁完成,则实验中要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,目的是保证身体正常的呼吸,CD不符合题意。 故选B。
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关爱青少年健康成长,为青少年学习生活打下基础。下面是中小学生日常生活中的一些实际问题,运用所学知识,分析回答。

1)青少年的生长发育需要适量增加蛋奶类食物的摄入量,蛋白质在______________里初步分解,最终变为_____________后才能被吸收。

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3)校园健康饮水工程让许多学生喝到了放心水。体内多余的水分主要通过_______________器官形成尿液后排出体外,尿液的形成包括肾小球的滤过作用和___________________________两个过程。

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2 [    ]____________不与食物接触,分泌的消化液能消化多种营养物质。

3)不具有消化功能但有吸收功能的器官是[   ]____________,它能吸收_______________________________________________

4)食物和空气都能经过[    ]__________ 。从呼吸系统的卫生保健分析,用鼻呼吸使进入肺的空气变得__________________________________

 

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