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如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,请据图回答问题: (1)图A是菜豆种子...

如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,请据图回答问题:

1)图A是菜豆种子基本结构模式图,序号②的结构名称是____________,它发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。  

2)菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有_____________和种皮。

3)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是[  ]____________

4)在绿色开花植物中,像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为___________植物。

5)从严格意义上讲,一粒玉米粒就是一个果实,由____________发育而来。

 

胚芽 胚 ⑦胚乳 单子叶 子房 【解析】 种子的结构如图:   图A为菜豆种子:①为胚轴,②为胚芽,③为胚根,④为子叶,⑤为种皮。 图B为玉米种子:⑥种皮和果皮,⑦为胚乳,⑧为子叶,⑨为胚芽,⑩为胚轴,⑪为胚根。 (1)图A为菜豆种子:①为胚轴,②为胚芽,③为胚根,④为子叶,⑤为种皮。在种子萌发的过程中,胚根形成根,胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。 (2)玉米种子和菜豆种子的相同点是都有种皮和胚。 (3)玉米种子的⑦为胚乳,储存着营养物质(淀粉),所以遇到碘液变蓝。 (4)玉米种子的子叶有1片,像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物。 (5)从严格意义上讲,一粒玉米粒是由果皮和胚构成,因此一粒玉米粒实质是一个果实,它是由由子房发育而成。
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考点分析:
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以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程。其中①代表氧气,②代表二氧化碳,ABC分别表示植物不同的生理过程,请据图回答:

1)甲图中,该植物细胞内始终进行的生理过程是_________(填字母),A过程的反应式可以表示为_________________________________________

2B过程是_________________,可以拉动水与_____________在植物体内的运输,大多数水分由叶表皮的_____________散失到大气中。

3)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将某植株放置在黑暗处一昼夜后,目的是______________________________。选取一个叶片,按乙图处理后将植株放在光下几小时,经脱色、漂洗再用碘液处理后,结果如丙图所示。图乙中有锡箔部分与无锡箔部分形成一组______________,本实验能说明光合作用需要______________,光合作用的产物是_____________

 

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下图中,AE示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

1)人的生命开始于一个被称_____________的细胞。

2A细胞通过_____________形成B,在此过程中,___________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞中。

3)在生物体的结构层次当中,人体具有而植物没有的是____________

 

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下图是桃树的花和果实结构示意图,请据图回答问题。

1)花、果实和种子是绿色开花植物的___________器官。

2)图中由①和②组成的结构是___________

3)花粉从①中散发出来,散落到雌蕊[  ]___________上的过程叫做传粉。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做___________

4)桃的果实中,我们食用的部分是由___________发育而来,种子是由___________发育而来。

 

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下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)

(1)图_________(填“甲"或“乙")表示的是动物细胞。

(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[  ] ___________

(3)图中结构②具有保护和______________________的功能。

(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[  ] _________

(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的_____

 

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如图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:

1)该生态系统中的能量最终来源于_____________

2)该食物网有__________条食物链,其中鹰和蛇之间为_____________关系。

3)如果草的数量增加,那么兔的数量也会增加;一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于相对稳定状态,这一现象说明生态系统具有一定的______________能力。

4)图中最长的一条食物链为__________________________,如果这个生态系统被难以分解的有毒物质污染,该食物链中体内有毒物质积累最多的生物是____________

 

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