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下图是细菌结构示意图,请根据图回答: (1)填出②的结构名称:_____。 (2...

下图是细菌结构示意图,请根据图回答:

1)填出②的结构名称:_____

2)一个细菌就是一个细胞,它和动植物细胞不同,主要区别在于虽然有①_____集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为_____

3)大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,他们是生态系统中的_____

4)细菌是靠_____进行生殖的。

 

鞭毛 DNA 原核生物 分解者 分裂 【解析】 细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。如图所示为细菌的结构示意图: (1)题干图中,①是DNA,②是鞭毛。 (2)细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有①DNA集中的核区,因此属于原核生物。 (3)大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,因此是生态系统中的分解者。 (4)细菌是靠分裂进行生殖的,属于无性生殖。
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考点分析:
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王明喜欢用哑铃锻炼上肢。请根据下图分析回答问题。

1)图A表示_____动作,图B表示_____动作。

2表示_____,在图A中处于_____状态,而同时_____,则处于_____状态

3)图B的状态分别是__________

4)由此可见,当骨骼肌受神经传来的刺激_____时,就会牵动骨绕_____活动,躯体的相应部位就会产生运动。

 

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请将下面关节示意图中序号所指的结构名称,写在图下序号对应的横线上。

_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____

 

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同学们探究“鸟适于飞行的形态结构特点”,通过观察得出了以下结论:

1)鸟的身体呈_____型,可减少飞行中空气的阻力。

2)鸟的体表覆_____,前肢变成了_____,适于飞行。

3)鸟的_____发达,可以牵动两翼飞翔。

4)鸟的胸骨上高耸的突起叫作_____,利于胸肌的附着。

 

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如图是在“观察蚯蚓“的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:

1)蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状_____构成。

2)图中标号是蚯蚓身体的_____ (填“前”或“后”)端。

3)用放大镜观察,你会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起,这些小突起就是_____

4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是为了保持体表的湿润,维持蚯蚓的_____

5)实验后别忘了将蚯蚓放回_____中。

 

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将下列食物与其相应的保鲜方法连接起来,填在对应的括号里。

A.咸鱼                    a.罐藏法

B.袋装肉肠                  b.巴斯德消毒法

C.肉类罐头                  c.腌制法

D.袋装牛奶                  d.真空包装法

E.冰箱中的食品                e.冷藏法

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