学校生物兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类，结果如表所示，你认为兴趣小组的同学对其进行的描述正确的是（ ）
类群① | 地钱、墙藓、蕨、卷柏、满江红、海带 |
类群② | 油松、樟树、向日葵、玉兰、芒果、玉米 |
A.可用种子来繁殖墙藓、蕨和卷柏等植物
B.表中的植物：蕨、卷柏、油松、芒果、向日葵、墙藓都有输导组织
C.类群②植物的种子有果皮包被，其生命力比孢子强，是适宜生活在干旱环境的主要原因
D.玉米和向日葵的种子都有胚和种皮
“人造血液”研究取得了突破性进展，英国Allison Blair团队通过干细胞体外培养获得功能性红细胞、白细胞和血小板，如右下图。下列相关叙述正确的是（ ）
A.该过程为细胞的分裂
B.血液属于器官这个结构层次
C.某人初到高原地区，血液中的红细胞数目会增多
D.血常规检验，血小板的数量高于正常值，体内可能有炎症
如图为植物细胞结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.细胞分裂分化所需的能量来自生物体的呼吸作用，该过程发生在⑦中
B.种瓜得瓜种豆得豆，起决定作用的结构是细胞内的③
C.①是细胞壁，具有保护和控制物质进出的作用
D.与口腔上皮细胞相比，口腔上皮细胞没有结构①④⑥
在甲，乙，丙，丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养．数日后记录的种子发芽的情况如下表：
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度℃ | 23 | 23 | 23 | 23 |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
（1）根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是_____________，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件_________________________和_____________________________。
（2）种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，而且是__________的
（3）若要证明光照对种子萌发是否有影响，在实验设计上可选用上表中的 ______两个装置作为一组对照实验来进行探究．
下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜
B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射
C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液
D．用酒精脱色
E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片
F．稍停，用清水冲掉碘液后观察
（1）请将该实验的正确顺序排列出来：_____。
（2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是_____。
（3）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是_____。
（4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了_____。
（5）通过该实验得出的结论是：_____。
下列A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：
（1）A图表示一个_______细胞，B图表示一个_______细胞。
（2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的____________。（填标号）
（3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的__（填标号）
（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的__可以将农药阻挡在细胞外。
