根据生物的生殖发育过程示意图，分析回答以下问题：
（1）图甲表示黄粉虫的发育过程，与蝗虫的发育相比，该昆虫的发育过程多了一个不取食，少活动的______（填写结构名称）这个阶段；该昆虫是一种粮仓中的害虫，其危害粮食的主要时期是______。（用图中字母表示）
（2）生产实践中，果农常常采用图乙这种方式培育果树新品种，该方式最突出的优点是______，图乙这种生殖方式的特点是_______，属于无性生殖。
阅读下列材料,并分析回答相关问题
材料一:泰山地处温暖气候区,蕴藏着丰富的动植物资源,成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种;野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种,其他种类的动植物资源也非常丰富。其中，泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品,唯泰山独有,现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。
材料二:水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三:在我国南方沿海地区,近年来一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登陆,并迅速蔓廷。没过多久,荔枝树、香蕉园,以及美丽的丘陵和原野,也很快长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物,夺取本应属于当地植物的阳光和水分,使当地植被受到了严重破坏。
（1）材料一主要体现了生物多样性中的_____多样性。
（2）材料一中提到的蕨类植物、苔藓植物、哺乳类、鸟类等是根据生物的_____和生理功能的相似程度进行的分类。通过对生物进行分类可以弄清生物之间的亲缘关系和_____关系。在七个分类等级中亲缘关系最密切的是同_____之间的生物。
（3）材料二说明了野生水稻种群对培育水稻新品种的重要作用,利用了_____的多样性。
（4）材料三所反映的_______是造成生物多样性逐渐丧失的重要原因之一。
生物分类就是依据某一标准将生物分门别类，即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类，依据是它们都是_____。
（2）将衣藻、葫芦藓、小麦、大豆归为B类，依据是它们都属于_____。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是_____。
（3）如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类，则分类的依据应该是_______；若进一步对小麦和大豆分类，科学的分类依据是______。
以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题。
（1）上图中没有细胞结构的微生物是（填字母）_____，它一般由蛋白质外壳和内部的_____组成。
（2）B的繁殖方式是_____生殖，有的B类生物在遇到不良环境时，会形成休眠体，这种休眠体叫做_____。
（3）图E中的a是_____，图中的C、D、E都通过产生a来繁殖后代。
（4）图C可以使橘子长毛发霉，且会产生一类抑制细菌生长繁殖的物质，该物质称为_____。
（5）在酿酒、做面包时离不开上图中的_____，该类生物细胞结构中具有成形的细胞核，属于_____（选填“原核”或“真核”）生物。
地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，利于更好地生存和繁衍。分析相关示意图，回答下列问题：
（1）动物的运动有许多不同形式和共同的结构特征，如图甲，蚯蚓靠______协调配合使身体蠕动；如图乙，人类主要依靠______三者的协调配合，完成各种精细而灵活的动作；可见，动物都具有发达的______，能为运动提供动力。
（2）分析图乙，屈肘动作的产生是当[]______受神经传来的刺激时，就会收缩，牵动骨绕着[3]活动。
（3）图丙是某同学在学习运动系统时做的笔记，其中正确的是______（填字母），理由是______。
根据下表中所给出的动物名称及序号，回答下列问题。
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
名称 | 水螅 | 对虾 | 鲤鱼 | 家鸽 | 蚯蚓 | 蝗虫 | 藏羚羊 | 青蛙 |
（1）动物可以依据不同的标准分类。如果按照脊柱的有无，表中_____（填序号）属于较高等的_______动物，其余属于另一类。
（2）①属于______动物，显著特征是体型呈辐射对称，体表有刺细胞，______。
（3）②和⑥同属于_______动物，身体和附肢都分节，体表有坚韧______。
（4）③用_______呼吸。④体内有发达的______与肺相连，起辅助呼吸的作用。
（5）恒温动物包括_______（填序号）；⑤是环节动物，呼吸靠______。
