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人类活动既能破坏生态环境,也能改善生态环境。下列叙述错误的是( ) A.人口的增...

人类活动既能破坏生态环境,也能改善生态环境。下列叙述错误的是(  )

A.人口的增长对资源、环境和社会产生了巨大的影响

B.酸雨对生物的危害极大,被称为“空中死神”

C.在模拟探究酸雨对生物的影响的实验中,可测定模拟酸雨条件下种子的发芽率,来判断酸雨是否对植物有影响

D.“垃圾是放错地方的资源”,快递所用包装纸箱应投放在标有标志的垃圾箱中

 

D 【解析】 (1)随着人口的高速增长和人类消费水平的提高,人类必然要向环境索取越来越多的资源,然而在人类赖以生存的地球上,环境为人类提供各种资源的能力是有限的。 (2)酸雨是指pH小于5.6的雨水。酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”。控制酸雨可以通过净化装置,减少燃烧煤、石油等化石燃料时污染物的排放。 A.随着人口的过渡增长,人类对环境的冲击和压力越来越大,特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施,改变了生态系统的结构和功能,使生态平衡遭到了破坏,严重的水土流失和气候失调,洪水、旱涝等自然灾害的发生,导致人类居住的环境质量下降,同时,人口过渡增长导致的失业问题可能引发许多严重的社会问题,A正确。 B.酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨,酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡,还可以腐蚀建筑物及其他物酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖,酸雨还杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸化的水源威胁人们的健康,酸雨对生物有极大的危害,因此被称为“空中死神”,B正确。 C.在模拟探究酸雨对生物的影响的实验中,可以通过喷洒清水和模拟酸雨测定种子的发芽率来判断酸雨是否对植物有影响,C正确。 D.垃圾是一种“放错地方的资源”,政府相关部门提倡实行垃圾分类回收,在街道边放置各类垃圾箱,上面有不同的标志:贴有如图: 属于可回收废物;贴有如图: 属于有害垃圾;贴有如图: 属于厨房垃圾;贴有如图: 属其它垃圾。这样可以使不同的垃圾分放在不同的地方,可以使不同的垃圾得到不同的处理,垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径,快递所用包装纸箱属于可回收废物,应投放在标有 标志的垃圾箱中,D错误。 故选D。
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考点分析:
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实验探究题

小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答:

1)酵母粉中含有酵母菌与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是有________________,属于____________生物。

2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是_________________________

3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设_________________________________________

4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是_________________

 

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近几年雾霾成了人们热别关注的话题.除了空气净化器和口罩的热销,加拿大某公司新上市的产品,带有“源自加拿大落基山脉”标识的“瓶装空气”也被众人所热议、该公司宣传,瓶装空气是他们采用创新的净洁压缩技术采集的自然空气.   

(1)形成雾霾天气的人为因素有________等,雾霾天气主要危害人体的________系统.   

(2)请你写出一条治理雾霾的方法________.   

(3)一瓶加拿大空气售价约100元人民币,可供呼吸约150次.你会选择购买该瓶装空气吗?________,请说明理由________

 

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如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答。

(1)从生态系统的成分看,草属于______,兔、鼠、鹰等动物属于______

(2)位于食物链中第二环节的生物通常是_______动物。

(3)生态系统一般都由______成分和_______成分组成,二氧化碳属于_______成分。腐生细菌和真菌属于______成分。

(4)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是______

 

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家鸽是一种善于飞行的鸟类,请看图回答下列问题。

1)图中所指结构的名称是[ 1 ]_______________。家鸽身上最发达的肌肉是______________

2)进行气体交换的器官是[    ]_______________

3)呼气时,气囊内的气体经过的途径是_____________

4)鸟呼吸一次,进行_________次气体交换。

 

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下图所示的是生物进化树,请据图回答问题。

(1)图中A代表的生物类群是______,B代表的生物类群是______

(2)图中树根处代表的是原始生命,它诞生于_______中。

(3)科学家在研究生物进化的过程中,_______可作为生物进化的直接证据。

(4)从进化树可以看出生物进化的总体趋势是:生活环境由水生到陆生,结构由______,分类地位由低等到高等的规律,不断进化和发展的。

 

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