下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是
瓶号
| 种子所处环境
| 实验结果
|
①
| 不放水,置于25度橱柜中
| 不萌发
|
②
| 放适量水,置于25度橱柜中
| 萌发
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③
| 浸泡水中,置于25度橱柜中
| 不萌发
|
④
| 放适量水,置于4度橱柜中
| 不萌发
|
A.①号不萌发是因为缺少水分
B.③号不萌发是因为缺乏空气
C.④号不萌发是因为温度偏低
D.对照实验②和③的变量实质上是水的多少
在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中,实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物,其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是
A.金鱼藻有根、茎、叶的分化 B.金鱼藻有种子
C.金鱼藻有发达的输导组织 D.金鱼藻有果实
如下图是关节结构模式图,请据图回答;
(1)图中①是___________ ,④是________________。
(2)图中②是____________,由__________组织构成,它里面和外面的一些韧带,使关节具有_________性。
看图回答
(1)该生态系统中_____和_____的关系是捕食和竟争。
(2)写出一条最长的食物链:____________________。该食物链中生物体内的能量最终来自于_____能。
(3)如果该生态系统被有毒物质污染,图中_____生物体内毒最多。
动物的行为大致分为学习行为和_____行为两大类。婴儿一出生就会吮吸乳汁,这一行为属于_____行为。动物越高等,学习能力越强,适应生活环境的能力_________。
每个生态统中都有不同的生态“角色”,植物是生态系统中的_____,动物直接或间接以植物为食,因而动物是生态系统中的_____,细菌和真菌常常被称为生态系统中的_____。