下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A.视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B.物像偏右下方-向左上方移动玻片
C.物像模糊-调节粗准焦螺旋 D.镜头污染-用干净的纱布擦拭
下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ）
A.燕子育雏 B.子女与父母不同
C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后迅速逃离
下列不属于生命现象的是 （ ）
A.蜜蜂采蜜 B.森林着火 C.杨柳飞絮 D.衣物发霉
某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计： 第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。
第二步：将4个培养皿做如下处理。
组号 | 培养皿号 | 操作 |
A组 | 1号 | 置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养 |
2号 | 置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养 | |
B组 | 3号 | 打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱培养 |
4号 | 打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖，置培养箱培养 |
第三步：每天观察一次，并作好记录。
请根据上述实验设计，回答下列问题：
（1）你认为这两组实验的对照组应该是_______号。A组实验的变量是_______，B组实验的变量是________。
（2）有同学认为，4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举，你认为是否需要做这一步？_____________，理由是____________。
（3）下图是三天后观察到的A、B两组实验现象，根据实验现象你得出的实验结论是___________。观察1号培养皿发现，菌落〔1〕呈黑色、绒毛状，应该是 _________菌。其生殖方式为__________生殖。
图表示人的生殖和发育过程，已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因(H)是显性基因，决定无酒窝的基因(h)是隐性基因，图中夫妇的基因组成都是Hh，据图回答下列问题：
（1）有酒窝和无酒窝的性状由基因控制，基因是具有遗传效应的____片段，它位于细胞核的____中。
（2）这对夫妇的性状表现都是____，若A表示这对夫妇分别产生生殖细胞的过程，则生殖细胞c、d的染色体数目比体细胞a、b减少了____。e的染色体数目与a、b_______。
（3）通过受精作用过程形成的e细胞叫受精卵，该细胞中的基因组成是____。
（4）这对夫妇的子代中有酒窝和无酒窝子女的理论比例是____。
人从生物圈中摄取的营养物质，需要经循环系统运送到身体的各种组织、器官，人体产生的废物也需通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统等的协调活动排出体外。下图是人体呼吸、消化、循环和泌尿等生理活动示意图，请根据图示回答问题。
（1）图甲中_____代表消化道中的小肠．炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物， 鸡瘦肉中主要有机物的消化进程可用图甲中曲线_____(填字母)表示，其消化的终产物经过图乙中B过程，该物质在血液中含量_____(填“增多”或“减少”)。最先到达心脏的_____。
（2）图乙中A过程表示肺与外界的气体交换，则b气体与a气体相比较，气体成分中_____明显减少。图乙B所表示的生理过程称为___。
（3）图中①-⑥所示的血管中，流有动脉血，但属于静脉血管的是___(填写图中序号)。
（4）图乙中C代表的器官是_________，尿液形成的过程中必须经历____________和 _____________ 两个生理过程．
