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实验探究 为探究洗手液是否能有效抑制细菌的存活,小明和小聪都设计了探究实验。如图...

实验探究

为探究洗手液是否能有效抑制细菌的存活,小明和小聪都设计了探究实验。如图是他们探究实验中的一个步骤,请你评价他们的实验方案。

(1)你认为__(填“小明”或“小聪”)同学的设计更合理,因为_

(2)小聪的方案中,实验组是_____,对照组是_____

(3)实验用的牛奶培养基可以为细菌的生长提供_____

(4)接种之前,需要对培养基进行_____

(5)放在28℃环境中培养是因为_____

(6)从实验过程来看,细菌的生存需要_______________

 

小聪 设置了对照实验 用洗手液组 用清水组 营养物质 消毒 28℃是细菌生长的适宜温度 适宜的温度 营养物质 水 【解析】 (1)在科学实验中,往往只选择了一个变量,为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件都完全相同。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。 (2)一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。 (3)将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。 (1)你认为小聪同学的设计更合理,因为设置了对照实验。 (2)小聪的方案中,实验组是用洗手液组,对照组是用清水组。 (3)实验用的牛奶培养基可以为细菌的生长提供营养物质。 (4)因此洗手前在培养基上按手印,这一个操作属于微生物培养中的接种。接种之前,为了防止空气中的细菌对实验结果造成影响,需要在操作前进行高温处理消毒灭掉杂菌来排除实验可能受到的干扰。 (5)放在28℃环境中培养是因为28℃是细菌生长和繁殖的适宜温度,放在28℃环境培养有利于细菌的生长和繁殖。 (6)从实验过程来看,细菌的生存需要适宜的温度、营养物质和水。
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