下列属于不可遗传的变异的是（ ）
A.科学家通过返回式卫星培育的太空椒 B.经过训练的鹦鹉能学说人类语言
C.一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子 D.通过基因工程培育出的抗虫棉
下图是一个生态系统的示意图，请据图回答问题：
（1）生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做_____，这种现象说明生态系统具有一定的_____能力．
（2）E、G类多能飞翔，与其生活相适应的身体特征：身体呈_____型，体表被覆羽毛，前肢变成_____等．
（3）蛇属于_____动物．C类与B、D、E、F、G类的主要区别是身体背部没有_____．
（4）在分类体系中，比较臭鼬、狐狸所同在的最小分类单位与鹰、蛇所同在的最小分类单位，前者的分类单位等级更_____．（填大或小）
（5）请按从低等到高等的顺序将蛇、蝗虫、鹰、狐狸排列起来：_____．
请阅读以下材料，并回答问题。
地球上跑得最快的动物是猎豹，那么跑得第二快的动物是谁呢？这块银牌属于北美大平原上的一种食草动物——叉角羚。据测算，它们跑起来最快可达88公里／时，还能以56公里／时以上的速度一口气跑上四分钟。如此惊人的奔跑能力，比狼、灰熊和美洲狮等当地食肉动物超出太多，相比几乎“没有意义”。此外，特殊的身体结构也让它们付出了耐寒能力差、不擅长跳越障碍等代价。那么，叉角羚到底为何会演化成这个样子呢？
古生物学家估计，在北美洲曾经生存过高速食肉动物。后来，人们发现了北美猎豹的遗骸和化石。根据化石分析，它有许多与现生猎豹相似的身体特征——短脸、修长躯干、长而瘦的四肢、结构轻巧的肢骨，而且捕猎方式很可能和现生猎豹一样——通过短距离冲刺追上猎物。有关它的最后化石记录大约在1.3万年前，也就是上一次冰河期即将结束的时候。根据少量遗骸所保留的DNA进行检测的结果表明，北美猎豹在亲缘关系上更接近于美洲狮，与猎豹较远。
据记载，距今1.5-1万年前，全球有6℃升温，可能导致植物大量死亡。在北美洲，大量食草动物灭绝，北美猎豹等多种食肉动物随之消失。残存下来的少量叉角羚，后又繁殖起来，从此“失去对手”。
一些美国科学家正在筹划“更新世野生动物复兴计划”，意图在美国的一些大型野生牧场中引入大象、骆驼、野马、狮子等冰河期北美大型动物的近亲，甚至在部分保护区里“重建完整的北美史前生态”。其中就包括引入非洲猎豹，以扮演叉角羚的“天敌”。
（1）研究古生物的最主要材料和证据是_____，它记录了生物进化的历程。在研究北美猎豹的过程中，还用到了_____检测的方法，这是现阶段研究生物亲缘关系最准确的方法。
（2）叉角羚的祖先并不像现在一样是高速动物，按照达尔文的_____学说，对叉角羚进化历程的解释是：叉角羚的后代奔跑速度有的快，有的慢，这种个体在性状上的差异称为_____。在生存斗争中，奔跑速度慢的个体容易被_____，保留下来的往往是_____的个体，而这样的优良性状会_____给后代，经过上百万年的进化，终于造就了叉角羚的“飞毛腿”。
下图是某家族成员的关系图谱，据图回答下列问题。
（1）人的有酒窝与无酒窝，在遗传学中称为_____。
（2）若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出_____是显性性状。
（3）若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7（无酒窝）的基因组成为_____。
（4）若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状_____（选填“能”或“不能”）遗传给9.原因是_____。
（5）7和9亲缘关系（表兄妹）属于_____，他们携带同一致病基因的可能性较大，请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因是_____。
如图是部分生物的发育过程示意图，请据图回答（横线上填文字）
（1）图甲是青蛙的个体发育过程，它的起点是_____。
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图_____相似的一段生命历程。乙图中的①时期称作_____。
（3）甲、乙两图中生物发育的相同点是_____。
（4）在图丙中，供给胚胎发育的主要营养来源是_____。
（5）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是长期_____的结果。
（6）丁图所示的植物繁殖方法是嫁接，为了提供成活率，操作时将接穗和砧木的_____紧密结合在一起。如果将基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果果肉细胞的基因组成应该是_____。
印度曾经有过狼孩的报道:一只失去幼崽的母狼疯狂闯进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼循着哭声便跃窗进入房内……闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进了山林。十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺乳长大的孩子——一个赤身裸体的、不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析回答下列问题。
(1)母狼哺乳婴儿长大的行为,从现象来看属于___行为;从获得途径来看是___行为,这种行为的发生是由母狼体内的___所决定的。
(2)“狼孩”的表现说明正常人的行为是通过___建立起来的___行为。
(3)越是高等的动物,其生活中___行为越多,越___(填“复杂”或“简单”),解决问题的能力就越_____,适应各种生活的能力就越___。
