人的胚胎在母体内发育的主要场所是（ ）
A.卵巢 B.输卵管 C.胎盘 D.子宫
人类起源于森林古猿，从森林古猿到人的进化过程中，最后发展的是（ ）
A.直立行走 B.使用语言 C.学会用火 D.使用工具
学校生物兴趣小组的同学收集到了如图生物图片，请你按下列方法将这些生物分类，然后回答有关问题：
（1）在生物分类等级中最基本的单位是_____。
（2）写出A～F中C、E所代表的的生物名称：C_____；E_____。
（3）图片中的_____属于我国珍稀动物，其特有的生殖发育特点是_____。
（4）在生物学分类上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门，请说出这两组植物之间，_____共同特征多。
如图是一组微生物图片，请据图回答问题：
（1）以上生物中能产生青霉素的是_____（填字母代号）。
（2）做面包是离不开图中的D_____（填名称）；它还可以在_____（填“有氧”或“无氧”）条件下将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。
（3）如图四种生物中，其中_____（填字母代号）在细胞结构上与其它三种生物不同，因为它的细胞内没有_____，是生物中的原始类型。
（4）如图中单细胞生物有_____（填字母代号）。
动物是人类的好朋友，请根据如图回答问题：
（1）①始终生活在水中，用_____呼吸。
（2）_____（填写序号）的体表有坚韧的外骨骼，除可以防止体内_____蒸发，还可以支撑身体和保护体内的各种器官。
（3）④具有完善的呼吸系统，其身体内的_____与肺相通，使其飞行时每呼吸一次能在肺里进行两次气体交换，大大提高了氧气的摄入能力。
（4）以上六种动物分为两大类：①②④⑤是一类，③⑥是一类，分类的依据是动物体内_____；若依据体温是否恒定进行分类，图中属于恒温动物的是_____（填写序号）。
如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
（1）C类植物没有根、茎、叶等器官分化，它属于_____植物。
（2）在人人都重视环境保护的今天，_____（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
（3）图中B代表的是_____植物，该类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的_____组织，所以该类植物同E类植物相比，长得较为高大，且我们现在使用的煤也是由古代的该类植物长期埋在地下形成的。
（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生种子，但_____（填字母代号）类植物的种子外面有果皮包被，属于_____植物。
