下列关于人体消化系统的叙述中，错误的是（ ）
A.口腔中的牙齿和舌分别具有咀嚼和搅拌的作用
B.肝脏分泌的胆汁具有乳化脂肪的作用
C.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
D.小肠是食物消化和吸收的主要器官。
中学生正处于身体快速发育的阶段，应适当多吃点鱼、瘦肉、鸡蛋等食物，这些食物富含的营养物质主要是（ ）
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐
青春期是学知识、长才干，树立远大理想，塑造美好心灵的关键时期。下列关于青春期的想法和做法中，正确的是（ ）
A.独立性增强，多与家人沟通避免叛逆
B.拒绝与异性交往
C.学习任务重，尽量少参加各种文体活动和社会活动
D.自己喜欢的尽量多吃，不喜欢的坚决不吃
图为女性的生殖系统示意图，下列说法错误的是（ ）
A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①
B.受精过程发生的场所是②
C.受精卵在植入③的内膜后才开始分裂
D.胚胎发育的场所是③
下列关于人类起源和发展的观点，正确的是（ ）
A.现代类人猿是人类的祖先
B.古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
C.现代类人猿的大脑与人类一样发达
D.现代类人猿能直立行走
如图表示人体主要的内分泌腺，请分析回答：
（1）以碘为原料合成激素的腺体是②_____，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是_____；能分泌生长激素，有调节人体生长发育作用的腺体是①_____。
（2）胰岛素是由图中_____（填标号）中的胰岛分泌的，目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
A | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
B | 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定量定时喂与甲鼠等量的全营养饲料， 每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
C | 重复B步骤几天后，采集两鼠的尿液，检验其葡萄糖含量分析得出结论 |
①该探究方案中，应作出的假设是_____。
②起对照组作用的小鼠是_____。
③A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的_____干扰实验。
④假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_____。
⑤实验过程中，每组分别各取了1只小鼠，在科学实验中，合理吗？_____。
（3）科学家把控制合成胰岛素的基因转入到大肠杆菌后，对大肠杆菌进行培养，使之产生大量的胰岛素，这种技术叫_____；大肠杆菌产生胰岛素这种变异能不能传给后代？_____（选填：能或者不能）
