藕是莲的地下茎，其导管的内壁上形成了环形和螺旋形的花纹，具有一定的弹性。 藕被折断或咬断时，螺旋导管会像弹簧一样被拉长而不断，因此中国古代产生“藕 断丝连”的成语。由此推断，藕丝的位置及功能是
A.位于木质部，具有运输有机物的功能
B.位于木质部，具有运输无机物的功能
C.位于韧质部，具有运输有机物的功能
D.位于韧质部，具有运输无机物的功能
图是叶的横切面示意图，叶内水分散失的部位是图中的 （ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
探究唾液对淀粉的消化实验装置与步骤如图所示（糨糊中富含淀粉）本实验结果为：试管A加碘液后 ，试管B加碘液后 ，说明唾液对淀粉有消化作用。（ ）
A.变蓝、不变蓝 B.不变蓝、不变蓝
C.不变蓝、变蓝 D.变蓝、变蓝
5月20日是中学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列说法中不合理的是（ ）
A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素
B.青少年时期应该适量多摄入蛋白质丰富的食物
C.多吃高热量的快餐食品能促进身体快速成长
D.选择绿色食品可减少残留农药等污染物的摄入
二十世纪，科学家希尔曾做过下图这个实验，有关实验的分析错误的是
A.装置b中气泡内的气体是氧气
B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C.实验表明光合作用的场所是叶绿体
D.实验表明光照是光合作用的必要条件
如图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物光合作用强度的曲线图。下列相关说法不正确的是（ ）
A.光合作用必须在光下才能进行
B.绿色植物所有细胞都能进行光合作用
C.BC段曲线的下降是因为气孔的关闭
D.DE段曲线的下降是因为光照强度逐渐降低
