蛔虫生活在人的消化道里，但是并没有被消化，这是因为蛔虫的身体表面有防止被消化的角质层，这是蛔虫（ ）
A.对外界不良环境的抵抗 B.环境能影响生物
C.对寄生生活的适应 D.逃避消化液的方法
秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（ ）
A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失
C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足
下列选项中全属于先天性行为的一组是（ ）
①蚯蚓走迷宫 ②蜘蛛结网 ③小猴做算术 ④蜻蜓点水
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子，并设计了如下实验。
花盆 | 光线情况 | 温度/℃ | 水 |
甲 | 向阳处 | 20 | 湿润 |
乙 | 向阳处 | 20 | 干燥 |
（1）从上述实验可知，这位同学研究的影响大豆发芽的因素是______。
（2）他想进行“光照影响大豆发芽”的探究活动，请你将他探究活动的过程填写完整。
①提出问题：______________________________________________？
②作出假设：_______________________________________________。
③制定并实施探究方案：
填表：
花盆 | 光线情况 | 温度/℃ | 水 |
甲 | 向阳处 | 20 | 湿润 |
乙 | _________ | ________ | _______ |
观察大豆发芽情况并记录。该实验的变量是_____________
实验探究
A．1928年夏季的一天，弗莱明正准备用显微镜观察培养皿中的细菌，突然他发现有一个培养皿中出现了绿色的霉斑。
B．使弗莱明感到奇怪的是：在绿色霉斑的周围，原来生长的细菌竟消失了。随着绿色霉斑的扩大，培养皿中的细菌在减少。绿色霉菌周围，细菌为什么消失了？
C．弗莱明推测绿色的霉菌可能抑制细菌的生长或杀死细菌。
D．这个偶然的发现深深吸引了他，她设法培养这种霉菌进行多次试验，证明青霉素可以在几个小时内将葡萄球菌全部杀死。弗莱明据此发现了葡萄球菌的克星---青霉素。
（1）以上叙述中属于提出问题的是________________提出的问题是______________________
（2）属于假设的是____________作出的假设是____________________________________
（3）属于实验的是_____________
（4）得出的结论是______________________________________________
写出显微镜各部件的名称
①_____________ ②_____________③_______________④_____________⑤_________________⑥______________⑦______________ ⑧______________⑨____________ ⑩_____________⑪_____________ ⑫_____________⑬_____________⑭______________
