(本题满分6分)
请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题:题目计算:
【解析】
原式=
(A)
= (B)
=a-3-6 (C)
=a-9 (D)
(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误:_______________ 。
(2)从B到C是否正确,若不正确,错误的原因是_______________________ ___ 。
(3)请你把正确解答过程写下来。
(本题共2小题,满分8分,每小题4分)
(1)先化简,再求值: ,其中x = 2
(2)某学习小组共8人,在一次数学测验中,成绩(单位:分)分别为:
100、74、90、74、74、90、74、64,试求这个小组的平均成绩。
如图,观察图中菱形的个数:图1中有1个菱形,图2中有5个菱形,图3中有14个菱形,图4中有30个菱形……,则第6个图中菱形的个数是 个.
一个反比例函数在第二象限的图象如右图所示,点A是图象上任意一点,
AM⊥x轴,垂足为M,O是原点,如果△AOM的面积为3,那么这个反比例函数的解析式
是y= 。
学校规定:学生期末总评成绩由卷面成绩、研究性学习成绩、平日成绩三部分构
成,各部分所占比例如图所示,李明本学期数学学科三部分的成绩分别是90分、80分、85
分,则小明的期末数学总评成绩为 。
如图,在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=16,那么菱形ABCD的面积为 。