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(10分) 如图,的直径的长为2,在的延长线上,且. (1)求的度数; (2)求...

(10分)

如图,6ec8aac122bd4f6e的直径6ec8aac122bd4f6e的长为26ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的延长线上,且6ec8aac122bd4f6e.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求6ec8aac122bd4f6e的度数;

(2)求证:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的切线;

(参考公式:弧长公式6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e是弧长,6ec8aac122bd4f6e是半径,6ec8aac122bd4f6e是圆心角度数)

 

(1)30° (2)略 【解析】(1)【解析】 设, 据弧长公式,得, .·································· 2分 据圆周角定理,得.···················· 4分 (2)证明:连接, , 是等边三角形.··························· 6分 . , . .······················ 8分 . . 是的切线.···························· 10分
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考点分析:
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(10分)某校对中考前一次数学模拟考试进行抽样分析,把样本成绩按分数段分成6ec8aac122bd4f6e五组(每组成绩含最低分,不含最高分)进行统计,并将结果绘制成下面两幅统计图.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

请根据图中信息,解答下列问题:

(1)求6ec8aac122bd4f6e组人数在扇形图中所占圆心角的度数;

(2)求6ec8aac122bd4f6e组人数;

(3)判断考试成绩的中位数落在哪个组?(直接写出结果,不需要说明理由)

 

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(9分)如图,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e对角线6ec8aac122bd4f6e上的两点,且6ec8aac122bd4f6e.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

求证:(1)6ec8aac122bd4f6e

(2)6ec8aac122bd4f6e.

 

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(8分)如图,小明家所住楼房的高度6ec8aac122bd4f6e米,到对面较高楼房的距离6ec8aac122bd4f6e米,当阳光刚好从两楼房的顶部射入时,测得光线与水平线的夹角为6ec8aac122bd4f6e.据此,小明便知楼房6ec8aac122bd4f6e的高度.请你写出计算过程

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(结果精确到6ec8aac122bd4f6e米.参考数据:6ec8aac122bd4f6e).

 

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(7分)先化简,再求值.6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e

 

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(6分)计算:6ec8aac122bd4f6e

 

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