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一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时同发,设慢车行驶的时间为...

一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时同发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),途中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图像进行以下探究:

  (1)甲、乙两地的距离为____km;

  (2)请解释图中点B实际意义;

  (3)求慢车与快车的速度;

  (4)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.

 

(1)900.……1分 (2)图中点B的实际意义是:当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇.……2分 (3)由图象可知,慢车12h行驶的路程为900km,所以慢车的速度为(km/h);当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇,两车行驶的路程之和为900km,所以慢车和快车行驶的速度之和为,所以快车的速度为150km/h.……6分 (4)根据题意,快车行驶900km到过乙地,所以快车行驶到过乙地,此时两车之间的距离为6×75=450(km),所以点C的坐标为(6,450). 设线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=kx+b,把(4,0),(6,450)代入得 【解析】略
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考点分析:
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某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可以售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,商场决定适当降价,经调查发现,若每件衬衫降价1元,则商场平均每天可多售出2件,若商场每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?

 

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已知AD是∠BAC的平分线,AD的垂直平分线交BC的延长线于F,求证:∠FAC=∠B.

  说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(1)如图,直角三角形ABC,∠C=90°,AC=8,BC=6,请在BC的延长线上找一点D,使△ABD为等腰三角形,画出图形,并在图中标出AD和CD的长,并写出其周长(不要过程).

  说明: 6ec8aac122bd4f6e

  (2)画出下面几何体的三视图.

  说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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化简,并选一个你喜欢的数代入求值.(8分)

  说明: 6ec8aac122bd4f6e.

 

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解下列方程(本题共3个小题,每小题4分,共12分)

  (1)x2-2x-7=0(配方法);      

  (2)5x(2x-3)-(3-2x)=0(分解因式法);

  (3)2x2-9x+8=0(公式法).

 

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