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(8分)如图,△ABC中,AB=4,AC=2,BC=2,以BC为直径的半圆交AB...

(8分)如图,△ABC中,AB=4,AC=2,BC=2,以BC为直径的半圆交AB于点D,以A为圆心,AC为半径的扇形交AB于点E.

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1)以BC为直径的圆与AC所在的直线有何位置关系?请说明理由;

(2)求图中阴影部分的面积(结果可保留根号和6ec8aac122bd4f6e).

 

【解析】 (1)相切.……………………1分 理由:∵22+(2)2=16=42,  ∴AC2+BC2=AB2 . ∴∠ACB=90°. ∴以BC为直径的圆与AC所在的直线相切.……………………4分 (2)∵Rt△ABC中,cosA= =  . ∴∠A=60°.……………………5分 ∴S阴影=S半圆–(S△ABC–S扇形ACE)= π()2–(´2´2–π´22)=–2.…8分 【解析】略
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考点分析:
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(8分)如图,为了测量山坡AQ上的小树BC(竖直向上)的高,测得坡角∠PAQ为30°,坡面距离AB为10米,并测得视线AC与坡面AB的夹角为20°.求小树的高BC.(参考数据:6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.精确到0.1米)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(7分)如图,二次函数y=ax2+bx的图象经过点A(4,0)、B(2,2),连结OB、AB.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求a, b;

(2)将△OAB绕点O按顺时针方向旋转135°得到△6ec8aac122bd4f6e,则线段6ec8aac122bd4f6e的中点P的坐标为      ,并判断点P是否在此二次函数的图象上,说明你的理由.

 

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(7分)为了了解某校九年级学生英语口语测试成绩情况,从中抽取部分学生的英语口语测试成绩统计如下图.现知道抽取的成绩中有12个满分(24分为满分).

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1)抽取了      名学生的成绩;

(2)求所抽取的成绩的均分;

(3)已知该校九年级共有650名学生,请估计该校九年级英语口语测试成绩在22分以上 

(不含22分)的人数.

 

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(7分)已知:如图,△ABC中,AB=AC,BD、CE分别是AC、AB边上的高,连接DE.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

求证:(1)△ABD≌△ACE;

(2)四边形BCDE是等腰梯形.

 

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(6分)某展览大厅有3个入口和2个出口,其示意图如下.参观者从任意一个入口进入,参观结束后从任意一个出口离开.

(1)小明从进入到离开,对于入口和出口的选择有多少种不同的结果(要求画出树状图)?

(2)小明从入口1进入并从出口A离开的概率是多少?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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