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某中学就到校的方式问题对初三年级的所有学生进行了一次调查,并将调查结果制成了表格和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:

   (1)补全下表:

初三学生人数

步行人数

骑车人数

乘公交车人数

其他方式人数

 

60

 

 

 

 (2)在扇形统计图中,“步行”对应的圆心角的度数为      °.

说明: 6ec8aac122bd4f6e  

 

【解析】 (1) 初三学生人数 步行人数 骑车人数 乘公交车人数 其它方式人数 300 99 132 9 ……………………4分               (2)72.………………………………………………………………………………5分 【解析】略
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考点分析:
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已知关于x的一元二次方程说明: 6ec8aac122bd4f6e有两个相等的实数根,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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如图,在四边形ABCD中,AB=BC,BF平分∠ABC,AF∥DC,连接AC,CF. 求证:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)AF=CF;

(2)CA平分∠DCF.

 

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如图,在平面直角坐标系xOy中,一条直线l与x轴相交于点A,与y轴相交于点说明: 6ec8aac122bd4f6e,与正比例函数 y=mx(m≠0)的图象相交于点说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求直线l的解析式;

(2)求△AOP的面积.

 

 

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解不等式组 说明: 6ec8aac122bd4f6e  并判断说明: 6ec8aac122bd4f6e是否为该不等式组的解.

 

 

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计算: 说明: 6ec8aac122bd4f6e .

 

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