（11·漳州）如图是由若干个小正方体堆成的几何体的主视图（正视图），这个几何体是
（11·漳州）9的算术平方根是
A．3 B．±3 C．
D．±
（11·漳州）下列运算正确的是
A．a3·a2= a5 B．2a－a＝2 C．a＋b＝ab D．(a3)2＝a9
（11·漳州）在－1、3、0、
四个实数中，最大的实数是
A．－1 B．3 C．0 D．
（11·佛山）阅读材料
我们经常通过认识一个事物的局部或其特殊类型，来逐步认识这个事物；
比如我们通过学习两类特殊的四边形，即平行四边形和梯形（继续学习它们的特殊类型如矩形、等腰梯形等）来逐步认识四边形；
我们对课本里特殊四边形的学习，一般先学习图形的定义，再探索发现其性质和判定方法，然后通过解决简单的问题巩固所学知识；
请解决以下问题：
如图，我们把满足AB＝CD、CB＝CD且AB≠BC的四边形ABCD叫做“筝形”；
（1）写出筝形的两个性质（定义除外）；
（2）写出筝形的两个判定方法（定义除外），并选出一个进行证明；
（11·佛山）商场对某种商品进行市场调查，1至6月份该种商品的销售情况如下：
① 销售成本p（元/千克）与销售月份x的关系如图所示：
③ 销售量m（千克）与销售月份x满足m＝100x＋200；
试解决以下问题：
（1） 根据图形，求p与x之间的函数关系式；
（2） 求该种商品每月的销售利润y（元）与销售月份x的函数关系式，并求出哪个月的
销售利润最大？
