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某区共有甲、乙、丙三所高中,所有高二学生参加了一次数学测试.老师们对其中的一道题...

某区共有甲、乙、丙三所高中,所有高二学生参加了一次数学测试.老师们对其中的一道题进行了分析,把每个学生的解答情况归结为下列四类情况之一:A——概念错误;B——计算错误;C——解答基本正确,但不完整;D——解答完全正确.各校出现这四类情况的人数分别占本校高二学生数的百分比如下表所示.

 

A

B

C

D

甲校(%)

2.75

16.25

60.75

20.25

乙校(%)

3.75

22.50

41.25

32.50

丙校(%)

12.50

6.25

22.50

58.75

已知甲校高二有400名学生,这三所学校高二学生人数的扇形

统计图如图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)求全区高二学生总数;

(2)求全区解答完全正确的学生数占全区高二学生总数的百分比m(精确到0.01%);

(3)请你对表中三校的数据进行对比分析,给丙校高二数学老师提一个值得关注的问题,并  说明理由.

 

【解析】 (1)全区高二的学生总数为400÷=1200(人)……2分 (2)乙校的高二学生数为1200×=480(人)……3分 丙校的高二学生数为1200-(400+480)=320(人)……4分 全区解答完全正确的学生数400×20.25%+480×32.50%+320×58.75%=425(人)...5分 ∴全区解答完全正确的学生数占他区高二学生总数的百分比=×100%=35.42% …6分 (3)建议丙校高二数学老师要关注学生的概念学习,因为丙校商二学生尽管答案完全正确 的比例最高,但出现概念错误的学生比例远远高出甲、乙两校.……8分 【解析】略
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考点分析:
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一不透明的袋子中装有4个球,它们除了上面分别标有的号码l、2、3、4不同外,其余均相同.将小球搅匀,并从袋中任意取出一球后放回;再将小球搅匀,并从袋中再任意取出一球.求第二次取出球的号码比第一次的大的概率.(请用“画树状图”或“列表”的方法给出分析过程,并写出结果)

 

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如图,在ABCD中,EF为对角线BD上的

两点,且∠BAE=∠DCF

求证:BEDF

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

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(1) 解方程:x2+4x-2=0;

(2) 解不等式组6ec8aac122bd4f6e

 

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计算:

(1)6ec8aac122bd4f6e 

(2)a(a-3)+(2-a)(2+a)

 

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如图,以原点O为圆心的圆交X轴于A、B两点,交y轴的正半轴于点C,D为第一象限内⊙O上的一点,若∠DAB=20°,则∠OCD=      .

 

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