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(8分)如图9,在⊙O中,点C为劣弧AB的中点,连接AC并延长至D,使CA=CD...

(8分)如图9,在⊙O中,点C为劣弧AB的中点,连接AC并延长至D,使CA=CD,连接DB并延长交⊙O于点E,连接AE.

(1)求证:AE是⊙O的直径;

(2)如图10,连接CE,⊙O的半径为5,AC长为4,求阴影部分面积之和.(保留∏与根号)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1)证明:如图2,连接AB、BC, ∵点C是劣弧AB上的中点 ∴ ∴CA=CB  又∵CD=CA   ∴CB=CD=CA ∴在△ABD中,CB=AD ∴∠ABD=90° ∴∠ABE=90° ∴AE是⊙O的直径 (2)【解析】 如图3,由(1)可知,AE是⊙O的直径 ∴∠ACE=90° ∵⊙O的半径为5,AC=4   ∴AE=10,⊙O的面积为25π   在Rt△ACE中,∠ACE=90°,由勾股定理,得: CE= ∴   ∴ 【解析】略
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考点分析:
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(7分)某校为了解本校八年级学生的课外阅读喜好,随即抽取部分该校八年级学生进行问卷调查(每人只选一种书籍),图8是整理数据后画的两幅不完整的统计题,请你根据图中的信息,解答下列问题

(1)这次活动一共调查了         名学生.

(2)在扇形统计图中,“其它”所在的扇形圆心角为      度.

(3)补全条形统计图

(4)若该校八年级有600人,请你估计喜欢“科普常识”的学生有       人.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(6分)解分式方程:6ec8aac122bd4f6e

 

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(5分)6ec8aac122bd4f6e

 

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如图7,△ABC的内心在y轴上,点C的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,2),直线AC的解析式为6ec8aac122bd4f6e,则tanA的值是          .

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图6,这是边长为1的等边三角形摆出的一系列图形,按这种方式摆下去,第n个图形的周长为         .

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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