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为了探究三角形的内切圆半径r与周长、面积S之间的关系,在数学实验活动中,选取等边...

为了探究三角形的内切圆半径r与周长6ec8aac122bd4f6e、面积S之间的关系,在数学实验活动中,选取等边三角形(图甲)和直角三角形(图乙)进行研究.⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为点D、E、F.

  (1)用刻度尺分别量出表中未度量的△ABC的长,填入空格处,并计算出周长6ec8aac122bd4f6e和面积S.(结果精确到0.1厘米)

 

AC

BC

AB

r

6ec8aac122bd4f6e

S

图甲

 

 

 

0.6

 

 

图乙

 

 

 

1.0

 

 

(2)观察图形,利用上表实验数据分析.猜测特殊三角形的r与6ec8aac122bd4f6e、S之间关系,并证明这种关系对任意三角形(图丙)是否也成立?

(3)       6ec8aac122bd4f6e

 

(1)略; (2)由图表信息猜测,得,(2分)并且对一般三角形都成立.连接OA、OB、OC,运用面积法证明:  【解析】略
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已知:如图,⊙O1与坐标轴交于A(1,0)、B(5,0)两点,点O1的纵坐标为6ec8aac122bd4f6e.求⊙O1的半径.

6ec8aac122bd4f6e

 

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已知:如图,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的直径,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e于点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 交6ec8aac122bd4f6e于点6ec8aac122bd4f6e

(1)求6ec8aac122bd4f6e的度数;

(2)求证:6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,以等腰三角形6ec8aac122bd4f6e的一腰6ec8aac122bd4f6e为直径的⊙O交底边6ec8aac122bd4f6e于点6ec8aac122bd4f6e,交6ec8aac122bd4f6e于点6ec8aac122bd4f6e,连结6ec8aac122bd4f6e,并过点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,垂足为6ec8aac122bd4f6e.根据以上条件写出三个正确结论(除6ec8aac122bd4f6e外)是:

  (1)________________;(2)________________;(3)________________.

 

                                      6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,两条互相垂直的弦将⊙O分成四部分,相对的两部分面积之和分别记为S1、S2,若圆心到两弦的距离分别为2和3,则|S1-S2|=__________.

6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点A、B、C,其中,B点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为_____________.

                 6ec8aac122bd4f6e

 

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