满分5 > 初中数学试题 >

如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴、轴于两点.点、,以为一边在轴上方作矩形...

 如图,在平面直角坐标系中,直线6ec8aac122bd4f6e分别交6ec8aac122bd4f6e轴、6ec8aac122bd4f6e轴于6ec8aac122bd4f6e两点.点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,以6ec8aac122bd4f6e为一边在6ec8aac122bd4f6e轴上方作矩形6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e.设矩形6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e重叠部分的面积为6ec8aac122bd4f6e

(1)求点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的坐标;

(2)当6ec8aac122bd4f6e值由小到大变化时,求6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的函数关系式;

(3)若在直线6ec8aac122bd4f6e上存在点6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e等于6ec8aac122bd4f6e,请直接写出6ec8aac122bd4f6e的取值范围.  

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)∵,,∴, ∵矩形中,,∴, ∵点、在第一象限,∴,.………………………1分 (2)由题意,可知,,在Rt△ABO中,tan∠BAO=, ①当06时,如图4,.………………………………………………6分 (3)≤. ……………………………………………  【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图1,在6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e为锐角,点6ec8aac122bd4f6e为射线6ec8aac122bd4f6e上一点,联结6ec8aac122bd4f6e,以6ec8aac122bd4f6e为一边且在6ec8aac122bd4f6e的右侧作正方形6ec8aac122bd4f6e

(1)如果6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

①当点6ec8aac122bd4f6e在线段6ec8aac122bd4f6e上时(与点6ec8aac122bd4f6e不重合),如图2,线段6ec8aac122bd4f6e所在直线的位置关系为   __________ ,线段6ec8aac122bd4f6e的数量关系为          

②当点6ec8aac122bd4f6e在线段6ec8aac122bd4f6e的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;

6ec8aac122bd4f6e
6ec8aac122bd4f6e
6ec8aac122bd4f6e
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(2)如果6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是锐角,点6ec8aac122bd4f6e在线段6ec8aac122bd4f6e上,当6ec8aac122bd4f6e满足什么条件时,6ec8aac122bd4f6e(点6ec8aac122bd4f6e不重合),并说明理由.

 

 

查看答案

把两个三角形按如图1放置,其中6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.把△DCE

绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1,如图2,这时AB

CD1相交于点6ec8aac122bd4f6e,与D1E1相交于点F

6ec8aac122bd4f6e(1)求6ec8aac122bd4f6e的度数;

(2)求线段AD1的长;

(3)若把△D1CE1绕点6ec8aac122bd4f6e顺时针再旋转30°得到△D2CE2,这时点B在△D2CE2的内部、外部、还是边上?请说明理由.

 

 

 

 

查看答案

列方程或方程组解应用题:

6ec8aac122bd4f6e2008年5月12日14时28分在我国四川省汶川地区发生了里氏8.0级强烈地震,灾情牵动全国人民的心.“一方有难、八方支援”,某厂计划加工1500顶帐篷支援灾区,在加工了300顶帐篷后,由于情况紧急,该厂又增加了人员进行生产,将工作效率提高到原来的1.5倍,结果提前4天完成任务.问该厂原来每天加工多少顶帐篷.

 

 

 

 

 

查看答案

某校学生会准备调查本校初中三年级同学每天(除课间操外)课外锻炼的平均时间.

(1)确定调查方式时,①甲同学说:“我到1班去调查全体同学”;②乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;③丙同学说:“我到初中三年级每个班去随机调查一定数量的同学”.上面同学说的三种调查方式中最为合理的是___________(填写序号);

(2)他们采用了最为合理的调查方式收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将图1补充完整;

(3)若该校初中三年级共有240名同学,则其中每天(除课间操外)课外锻炼平均时间不大于20分钟的人数约为__________人.

(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角为30°)

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

查看答案

如图,点D是⊙O直径CA的延长线上一点,点B在⊙O上,且ABADAO

(1)求证:BD是⊙O的切线;

(2)若点E是劣弧BC上一点,弦AEBC相交

6ec8aac122bd4f6e于点F,且CF=9,cos∠BFA6ec8aac122bd4f6e,求EF的长.

 

 

 

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.