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(本题10分)腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑(如图①).为了测量雕塑的...

(本题10分)腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑(如图①).为了测量雕塑的高度,小明在二楼找到一点C,利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为6ec8aac122bd4f6e,底部B点的俯角为6ec8aac122bd4f6e,小华在五楼找到一点D,利用三角板测得A点的俯角为6ec8aac122bd4f6e(如图②).若已知CD为12米,请求出雕塑AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据6ec8aac122bd4f6e).

6ec8aac122bd4f6e

 

【解析】 过点作于. , ······· 3分 在中, ··· 4分 ·· 5分 在中, ················ 6分 (米). 所以,雕塑的高度约为8.2米.··················· 8分 【解析】
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考点分析:
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(本题8分)某中学开展演讲比赛活动,九(1)、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手

参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如下图所示.

(1)   6ec8aac122bd4f6e根据左图填写下表

 

 

 

 

平均分(分)

中位数(分)

众数(分)

九(1)班

85

 

85

九(2)班

85

80

 

 

 

(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪

     个班级的复赛成绩较好?

(3)如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参

加决赛,你认为哪个班的实力更强一些,说明理由.

 

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(本题8分)如图,四边形6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平分6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:四边形6ec8aac122bd4f6e是菱形;

(2)若点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,试判断6ec8aac122bd4f6e的形状,并说明理由.

 

 

 

 

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(本题8分)先化简,再求值:6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e

 

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(本题8分)计算:6ec8aac122bd4f6e

 

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小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:

第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;

第二步:从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;

第三步:从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;

第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.

   这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数.你认为中间一堆牌的张数是        .

 

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