筐中放着2002只球，甲、乙两同学轮流取球，每次只能取1只、2只或3只球，不可多取，谁能最后一次恰好取完球，谁就获胜，甲想获胜，他应该怎样去玩这场游戏？
.某班举办数学知识比赛，共分五个小组，其中四个小组的成绩如表所示，请问
（1）这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低？为什么？
（2）据（1）你能否判断第五组的成绩比全班平均分高，还是低？
|
小组 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
第四组 |
|
人数 |
15 |
13 |
14 |
12 |
|
小组平均分与全班平均分的差值 |
4 |
－3 |
－2 |
1 |
计算：
((1)1
×
－(－)×2+(－)×
(2)49
×(－5)
（3）［4
×(－
)+(－0.4)÷(－
)］×1
【题文】在某地区，夏季高山上的温度从山脚起每升高100米平均降低0.8 ℃,已知山脚的温度是24 ℃,山顶的温度是4 ℃,试问这座山的高度是 米；
下列运算错误的是（ ）
A.
÷(－3)=3×(－3) B.－5÷(－
)=－5×(－2)
C.8－(－2)=8+2 D.0÷3=0
如果abcd＜0，a+b=0，cd＞0，那么这四个数中负因数的个数至少有（ ）
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
