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.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可...

.一学员练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是(    )

 A.第一次向左拐6ec8aac122bd4f6e,第二次右拐6ec8aac122bd4f6e  B.第一次向右拐6ec8aac122bd4f6e,第二次向左拐6ec8aac122bd4f6e

C.第一次向右拐6ec8aac122bd4f6e,第二次右拐6ec8aac122bd4f6e  D.第一次向左拐6ec8aac122bd4f6e,第二次左拐6ec8aac122bd4f6e

 

A 【解析】由题意可知两次拐弯后的方向和原来的方向平行,根据同位角相等两直线平行得出答案为A
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考点分析:
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如右图所示,点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的延长线上,下列条件中能判断6ec8aac122bd4f6e的是(    )

   A. 6ec8aac122bd4f6e          B. 6ec8aac122bd4f6e     

 C. 6ec8aac122bd4f6e      D. 6ec8aac122bd4f6e  

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下列所示的四个图形中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是同位角的是(    )

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e    

        A. ②③        B. ①②③      C. ①②④      D. ①④

 

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下列说法中错误的个数是(    )

(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行。

(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种。

(4)不相交的两条直线叫做平行线。

(5)有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角。

   A. 1个      B. 2个      C. 3个      D. 4个

 

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如图1,6ec8aac122bd4f6e,点6ec8aac122bd4f6e在第二象限内,点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e轴的负半轴上,6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

1.求点6ec8aac122bd4f6e的坐标

2.如图2,将6ec8aac122bd4f6e绕点6ec8aac122bd4f6e按顺时针方向旋转6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的位置,其中6ec8aac122bd4f6e交直线6ec8aac122bd4f6e于点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e分别交直线6ec8aac122bd4f6e于点6ec8aac122bd4f6e,则除6ec8aac122bd4f6e外,还有哪几对全等的三角形,请直接写出答案(不再另外添加辅助线);

3.在⑵的基础上,将6ec8aac122bd4f6e绕点6ec8aac122bd4f6e按顺时针方向继续旋转,当6ec8aac122bd4f6e的面积为6ec8aac122bd4f6e时,求直线6ec8aac122bd4f6e的函数表达式.

 

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如图,要设计一幅宽6ec8aac122bd4f6e,长6ec8aac122bd4f6e的图案,其中有两横两竖的彩条,横竖彩条的宽度比是6ec8aac122bd4f6e,如果要使彩条所占的面积是图案的面积的三分之一,应如何设计彩条的宽度?

6ec8aac122bd4f6e

 

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