如图所示的矩形包书纸中，虚线是折痕，阴影是裁剪掉的部分，四个角均为大小相同的正方形，正方形的边长为折叠进去的宽度.
1.设课本的长为a cm，宽为b cm，厚为c cm，如果按如图所示的包书方式，将封面和封底 各折进去3cm，用含a，b，c的代数式，分别表示满足要求的矩形包书纸的长与宽；
2.现有一本长为19cm，宽为16cm，厚为6cm的字典，你能用一张长为43cm，宽为26cm的矩形纸包好这本字典，并使折叠进去的宽度
不小于3cm吗？请说明理由.
如图，在平面直角坐标系中，
的顶点坐标为
、
、
（1）若将向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度，请画出平移后的
；
（2）画出绕原点旋转
后得到的
；
（3）
与是位似图形，请写出位似中心的坐标： ；
（4）顺次连结
、
、
、
，所得到的图形是轴对称图形吗？
答： （填“是”或“不是”）．
2010年上海世博会某展览馆展览厅东面有两个入口A、B，南面、西面、北面各有一个出口，示意图如图所示．小华任选一个入口进入展览大厅，参观结束后任选一个出口离开．
1.她从进入到离开共有多少种可能的结果（要求画出树状图）？
2.她从入口A进入展厅并从北出口或西出口离开的概率是多少？
某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C(合格)、D(不合格)四个等级，现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14：9：6：1，评价结果为D等级的有2人，请你回答以下问题：
1.共抽测了多少人？ 2.样本中B等级的频率是多少？
3.如果要绘制扇形统计图，A等级在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
4.该校九年级的毕业生共300人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考示范性高中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考示范性高中？
如图，四边形
中，
，
平分
，
交
于
．
1.求证：四边形
是菱形；
2.若点是的中点，试判断
的形状，并说明理由．
如图，平行四边形ABCD中，E、F是对角线BD上的点，且
求证： 
