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在一次研究性学习活动中,李平同学看到了工人师傅在木板上画一个直角三角形,方法是(如图):画线段AB,分别以点A,B为圆心,以大于6ec8aac122bd4f6eAB的长为半径画弧,两弧相交于点C,连接AC;再以点C为圆心,以AC长为半径画弧,交AC延长线于点D,连接DB.则△ABD就是直角三角形.

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1. (1)请你说明工人师傅可以这么做直角三角形的理由;

2.(2)请利用上述方法作一个直角三角形,使其一个锐角为30°

(不写作法,保留作图痕迹).

 

1.(1)连接BC. 由作图可知,AC=BC=CD, ∴∠A=∠ABC,∠CBD=∠CDB.……1分 ∵∠A+∠ABC+∠CBD+∠CDB=180°, ∴2∠ABC+2∠CBD=180°. ∴∠ABC+∠CBD=90°.即∠ABD=90°. ……1分 ∴△ABD是直角三角形.………1分 2.(2)如图所示, 则△EFG就是所求作的直角三角形,其中∠EGF=30°. (作图2分,结论1分) 【解析】略
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考点分析:
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已知一个几何体的三视图和有关的尺寸如图所示,请描述该几何体的形状,并根据图中数据计算它的表面积.

 

 

 

 

 

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解不等式组并把解在数轴上表示出来.

 

 

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如图,在平面直角坐标系中有一矩形ABCD,其中A(0,0),B (8,0),D (0,4),若将△ABC沿AC所在直线翻折,点B落在点E处.则E点的坐标是  ▲ 

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勾股定理有着悠久的历史,它曾引起很多人的兴趣.l955年希腊发行了二枚以勾股图为背景的邮票.所谓勾股图是指以直角三角形的三边为边向外作正方形构成,它可以验证勾股定理.在右图的勾股图中,已知∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=4.作△PQR使得∠R=90°,点H在边QR上,点D,E在边PR上,点G,F在边_PQ上,那么△PQR的周长等于  ▲  .

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若一组数据6ec8aac122bd4f6e的平均数是6ec8aac122bd4f6e,方差是6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的平均数是  ▲  ,方差是  ▲  .

 

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