-5的相反数是（）
（A）、5（B）、-5（C）、1/5（D）、-1/5
已知点
在数轴上分别表示
。
1.⑴填写下表：
|
m |
5 |
-5 |
-6 |
-6 |
-10 |
|
n |
3 |
0 |
4 |
-4 |
2 |
|
A、B两点的距离 |
|
|
|
|
|
2.⑵若两点的距离为d，则
与有何数量关系？
3.⑶在数轴上是否存在整数点
，使它到
和
的距离之和为
？若存在，请写出所有符合条件的整数；若不存在，请说明理由。
已知
互为相反数，
互为倒数，
的绝对值为
.
求
的值。
小张买了张
元的乘车IC卡，如果他乘车的次数用
表示，则记录他每次乘车后的余额
（元）如下表：
|
次数m |
余额n（元） |
|
1 |
50—0.8 |
|
2 |
50—1.6 |
|
3 |
50—2.4 |
|
4 |
50—3.2 |
|
…… |
…… |
1.⑴写出乘车的次数表示余额（元）的关系式；
2.⑵利用上述关系式计算小张乘了13次车后还剩下多少元？
3.⑶小张最多能乘几次车？
在初一数学联欢会上，教师出示了
张数学答题卡，答题卡背面的图案各不相同：当答题卡正面是正数时，背面是一面旗；当答题卡正面是负数时，背面是一朵花。
这张答题卡正面如下所示：
请你通过观察说出，答题卡后面有几面旗？几朵花？并写出它们的题号。
先化简再求值：
，其中
