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已知关于的方程。 1.(1)求证此方程一定有两个不相等的实数根。 2.(2)设、...

已知关于6ec8aac122bd4f6e的方程6ec8aac122bd4f6e

1.(1)求证此方程一定有两个不相等的实数根。

2.(2)设6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是方程的两个实数根,且(6ec8aac122bd4f6e-2)(6ec8aac122bd4f6e-2)=26ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值。

 

1. 2. 【解析】略
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考点分析:
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如图所示,在一块长为32米,宽为15米的矩形草地上,在中间要设计一横二竖的等宽的、供居民散步的小路,要使小路的面积是总面积的八分之一,请问小路的宽应是多少米? 

6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,6ec8aac122bd4f6e的顶点均在格点上,点6ec8aac122bd4f6e的坐标为6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

1.①把6ec8aac122bd4f6e向上平移5个单位后得到对应的6ec8aac122bd4f6e,画出6ec8aac122bd4f6e,并写出6ec8aac122bd4f6e的坐标;

2.②以原点6ec8aac122bd4f6e为对称中心,再画出与6ec8aac122bd4f6e关于原点6ec8aac122bd4f6e对称的6ec8aac122bd4f6e,并写出点6ec8aac122bd4f6e的坐标.

 

 

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已知a、b、c满足6ec8aac122bd4f6e

求:(1)a、b、c的值;

(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;

若不能构成三角形,请说明理由.

 

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方程:6ec8aac122bd4f6e     

 

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解方程:6ec8aac122bd4f6e     

 

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