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如图所示,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D在⊙O 上,过点C的切线交A...

如图所示,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D在⊙O 上,过点C的切线交AD的延长线于点E,且AE⊥CE,

连接CD.

6ec8aac122bd4f6e

1.求证:DC=BC

2.若AB=10,AC=8,求tan∠DCE的值

 

1.连接OC.····················   1分 ∵OA=OC, ∴∠OAC=∠OCA. ∵CE是⊙O的切线, ∴∠OCE=90°..············ 2分 ∵AE⊥CE, ∴∠AEC=∠OCE=90°. ∴OC∥AE.                     . 3分 ∴∠OCA=∠CAD. ∴∠CAD=∠BAC.         .·· 4分 ∴ . ∴DC=BC.                   .   5分 2.∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°. ∴BC= ····· 6分 ∵∠CAE=∠BAC∠AEC=∠ACB=90°, ∴△ACE∽△ABC.                  7分 ∴ . ∴ .              8分 ∵DC=BC=3, ∴ .                   9分 ∴tan∠DCE= .              10分 【解析】略
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考点分析:
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已知反比例函数y=6ec8aac122bd4f6e(m为常数)的图

象经过点A(-1,6).

1.求m的值

2.如图,过点A作直线AC与函数y=6ec8aac122bd4f6e的图象交于点

B,与x轴交于点C,且AB=2BC,求点C的坐标

.

6ec8aac122bd4f6e

 

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腾飞中学在教学楼前新建了一座“腾飞”雕塑(如图①).为了测量雕塑的高度,小明在二楼找到一点C,利用三角板测得雕塑顶端A点的仰角为6ec8aac122bd4f6e,底部B点的俯角为6ec8aac122bd4f6e,小华在五楼找到一点D,利用三角板测得A点的俯角为6ec8aac122bd4f6e(如图②).若已知CD为12米,请求出雕塑AB的高度.(结果精确

到0.1米,参考数据6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

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某中学开展演讲比赛活动,九(1)、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手

参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如下图所示

6ec8aac122bd4f6e

1.根据左图填写下表

6ec8aac122bd4f6e

2.结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好?

3.如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,你认为哪个班的实力更强一些,说明理由

 

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如图,四边形6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平分6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e

1.求证:四边形6ec8aac122bd4f6e是菱形

2.若点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,试判断6ec8aac122bd4f6e的形状,并说明理由

 

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先化简,再求值:6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6e

 

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