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某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图,如图(得分取整数). 请根据...

某校九年级一班数学调研考试成绩绘制成频数分布直方图,如图(得分取整数).

请根据所给信息解答下列问题:

6ec8aac122bd4f6e

1.这个班有多少人参加了本次数学调研考试?

2.6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e分数段的频数和频率各是多少?

3.请你根据统计图,提出一个与(1),(2)不同的问题,并给出解答.

 

1.这个班有(人) 参加了本次数学调研考试;…………………2分 2.~分数段的频数为, 频率为;  ……………………5分 3.提出问题合理,解答正确即可. …………8分 (如:本次调查数据的中位数落在第几组内; 分数在60分以下的人数所占的比例等.)  【解析】略
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先化简,再求值6ec8aac122bd4f6e,其中x=6ec8aac122bd4f6e-1

 

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计算:6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,在平面直角坐标系中,点A1是以原点O为圆心,半径为2的圆与过点(0,1)且平行于x轴的直线l1的一个交点;点A2是以原点O为圆心,半径为3的圆与过点(0,2)且平行于x轴的直线l2的一个交点;……   .按照这样的规律进行下去,点An的坐标为           

6ec8aac122bd4f6e

 

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已知一次函数y=ax+b(a、b是常数),x与y的部分对应值如下表:  

x

-2

-1

0

1

2

3

y

6

4

2

0

-2

-4

不等式ax+b>0的解集是              

 

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计算6ec8aac122bd4f6e的结果是         

 

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