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、解不等式-1≤,并把它的解集在数轴上表示出来.

、解不等式6ec8aac122bd4f6e-1≤6ec8aac122bd4f6e,并把它的解集在数轴上表示出来.

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

:去分毋,得  8(1+x)-6≤3(4+x) …………1分 去括号,得 8+8x-6≤12+3x …………2分 移项,得    8x-3x≤12+6-8 合并得:5x≤10 …………3分 所以:  x≤2   …………4分              图略…………5分  【解析】略
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x为什么数时,代数式6ec8aac122bd4f6e的值比代数式6ec8aac122bd4f6ex-6ec8aac122bd4f6e的值大3?

 

 

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为配合今年的“养成教育年”活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,将调查结果分析整理后,制成了下面的两个统计图.

其中:A:能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类

6ec8aac122bd4f6e      B: 能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类

      C:偶尔会将垃圾放到规定的地方

      D:随手乱扔垃圾

根据以上信息回答下列问题:

(1)该校课外活动小组共调查了

多少人?并补全条形统计图;

(2)如果该校共有师生1200人,

那么随手乱扔垃圾的约有多少人?

 

 

 

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、解方程:6ec8aac122bd4f6e-6ec8aac122bd4f6e=1

 

 

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某粮店有大米a吨,第一天售出6ec8aac122bd4f6e,第二天售出余下的6ec8aac122bd4f6e.

(1)用代数式表示该粮店剩余大米数;

    (2)当a=50时,求代数式的值.

                                                                 

 

 

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、计算:〔6ec8aac122bd4f6e÷(-6ec8aac122bd4f6e)+0.4×(-6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e〕×(-1)6ec8aac122bd4f6e

 

 

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