如图，正方形网格中，每个小正方形的边长为1，则网格上的三角形中，边长为无理数的边数是 ( )
A、0 B、1 C、2 D、3
说法错误的个数是 （ ）。
①只有正数才有平方根；②
是
的一个平方根
③
；④与数轴上的点一一对应的数是实数。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
如图，下列各数中，数轴点A表示的可能是（ ）
A、4的算术平方根 B、4的立方根
C、8的算术平方根 D、8的立方根
下列图形中，是轴对称图形的为（ ）
下列实数
，
，
，－
，
，0.1，－0.08008000800008……其中是无理数的有（ ）
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
探究与发现：
如图(1)所示的图形，像我们常见的学习用品——圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”，那么在这一个简单的图形中，到底隐藏了哪些数学知识呢？下面就请你发挥你的聪明才智，解决以下问题：
(1)观察“规形图”（图1），试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系，并说明理由；
(2)请你直接利用以上结论，解决以下三个问题：
①如图(2)，把一块三角尺XYZ放置在△ABC上，使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C，若∠A=50°，则∠ABX+∠ACX =__________°；
②如图(3)，DC平分∠ADB，EC平分∠AEB，若∠DAE=50°，∠DBE=130°，则∠DCE= __________°；
③如图(4)，∠ABD、∠ACD的10等分线相交于点G1、G2…、G9，若∠BDC=140°，∠BG5C=105°，求∠A的度数．
