在某市举办的“读好书,讲礼仪”活动中,东华学校积极行动,各班图书角的新书、好书不断增多,除学校购买外,还有师生捐献的图书.下面是七年级(1)班全体同学捐献图书的情况统计图:
请你根据以上统计图中的信息,解答下列问题:
(1)该班有学生多少人?
(2)补全条形统计图;
(3)七(1)班全体同学所捐献图书的中位数和众数分别是多少?
【解析】(1)根据捐2本的人数是15人,占30%,即可求得总人数;
(2)首先根据总人数和条形统计图中各部分的人数计算捐4本的人数,进而补全条形统计图;
(3)根据中位数和众数的定义解答
先化简:;若结果等于,求出相应x的值.
【解析】此题考核分式的化简
如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE.已知∠BAC=30º,EF⊥AB,垂足为F,连结DF.
(1)求证:AC=EF;
(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.
【解析】由等边△ABE和Rt△ABC,求得Rt△ABC∽Rt△EAF,即可得AC=EF,由等边三角形的性质得出∠BDF=30°,从而证得△DBF≌△EFA,则AE=DF,再由FE=AB,得出四边形ADFE为平行四边形
已知:如图,点坐标为,点坐标为.
(1)求过两点的直线解析式;
(2)过点作直线与轴交于点,且使,求的面积.
【解析】此题考查一次函数的运用
(1)解不等式:;
(2)解方程组
【解析】熟练掌握不等式的性质,用消元法解方程组
计算:.
【解析】熟记特殊的三角函、非零数的零次幂为1是解题的关键