使有意义的x的取值范围是 ▲ .
如图,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2,则BD的长为( ▲ )
A. B. C.3 D.2
下列说法中,正确的是………………………………………………………………( ▲ )
A.为检测我市正在销售的酸奶质量,应该采用抽样调查的方式
B.两名同学连续五次数学测试的平均分相同,方差较大的同学数学成绩更稳定
C.抛掷一个正方体骰子,点数为奇数的概率是
D.“打开电视,正在播放广告”是必然事件
若不等式3x-m≤0的正整数解为1,2,3,则m的取值范围是 .
如图,A 、B是双曲线y= 上的点,经过A、 B两点向轴、轴作垂线段,若
S阴影=1,则 = .
若去分母解分式方程-2=时有增根,则的值为 ______.