统计八年级部分同学的跳高测试成绩,得到如下频数分布直方图:
1.参加测试的总人数是多少人?
2.组距为多少?
3.频数最大的是哪一组?并说出该组的组中值和组边界值;
4.跳高成绩在以上的有多少人?占总人数的百分之几?
如图1,把边长为4的正三角形各边分成四等分,连结各分点得到16个小正三角形.
1.如图2,连结小正三角形的顶点得到一个正六边形ABCDEF,求这个正六边形的周长;
2.请你判断:命题“六个内角相等的六边形是正六边形”是真命题还是假命题?如果是真命题,请你把它改写成“如果…,那么…”的形式;如果是假命题,请你在图1中画图说明.
如图, □ABCD中,G是CD上一点,BG交AD延长线于E,AF=CG,.
1.试说明DF=BG;
2.试求的度数.
求当 ,时,代数式的值.
解方程
1.
2.
如图,第①个多边形是由正三角形“扩展”而来的,边数记为,第②个多边形是由正方形“扩展”而来的,边数记为,…,依次类推,由正边形“扩展”而来的多边形的边数记为(),则的值是 ▲ .