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某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果,中考体育测试结束后,随机从学校720名考...

某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果,中考体育测试结束后,随机从学校720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图.试根据统计图提供的信息,回答下列问题:   

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1.共抽取了          名学生的体育测试成绩进行统计. 

2.随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是       ,众数是       ;女生体育成绩的中位数是           .  

3.若将不低于27分的成绩评为优秀,估计这720名考生中,成绩为优秀的学生大约是多少?         

 

1.80 2.26.4, 27, 27; 3.﹙人﹚. 【解析】 1.由条形图知体育测试的总人数; 2.先算男生的总成绩再除以男生的总人数,由众数和中位数的定义求出答案; 3.先算出80人中的优秀学生,再估计这720名考生中,成绩为优秀的学生的人数.
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考点分析:
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有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,分别被分成4等份、3等份,并在每份内均标有数字,如图所示.王扬和刘菲同学用这两个转盘做游戏,游戏规则如下:

①分别转动转盘A与B;②两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相加(如果指针恰好停在等分线上,那么重转一次,直到指针指向某一份为止).

③如果和为0,王扬获胜;否则刘非获胜。

1.用列表法(或树状图)求王扬获胜的概率;

2.你认为这个游戏对双方公平吗?请说明理由.

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在如图的方格纸中,每个小正方形的边长都为l.

1.画出将△A1B1C1,沿直线DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2

2.要使△A2B2C2与△CC1C2重合,则△A2B2C2绕点C2顺时针方向旋转,至少要旋转多少度?(直接写出答案)

3.在条件(2)中,计算△A2B2C2 计扫过的面积。

 

 
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如图,分别过点C、B作△ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线,垂足分

 

 
别为E、F.求证:BF=CE.

 

 

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解方程:6ec8aac122bd4f6e

 

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计算:6ec8aac122bd4f6e

 

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