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已知,点的坐标为,关于的二次函数图象的顶点为,图象交轴于两点,交轴正半轴于点.以...

已知6ec8aac122bd4f6e,点6ec8aac122bd4f6e的坐标为6ec8aac122bd4f6e,关于6ec8aac122bd4f6e的二次函数6ec8aac122bd4f6e图象的顶点为6ec8aac122bd4f6e,图象交6ec8aac122bd4f6e轴于6ec8aac122bd4f6e两点,交6ec8aac122bd4f6e轴正半轴于6ec8aac122bd4f6e点.以6ec8aac122bd4f6e为直径作圆,其圆心为6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(1)写出6ec8aac122bd4f6e三点的坐标(可用含6ec8aac122bd4f6e的代数式表示);

(2)当6ec8aac122bd4f6e为何值时6ec8aac122bd4f6e点在直线6ec8aac122bd4f6e上?判定此时直线6ec8aac122bd4f6e与圆的位置关系?

(3)连接6ec8aac122bd4f6e,当6ec8aac122bd4f6e变化时,试用6ec8aac122bd4f6e表示6ec8aac122bd4f6e的面积6ec8aac122bd4f6e,并在给出的直角坐标系中画出S关于m的函数图象的示意图.

 

 

(1)(2)当时,点在直线 上,直线与相切,(3) 【解析】【解析】 (1)…………3分 (2)设直线的解析式为, 将代入得:  …………4分 解得, 直线的解析式为 …………5分 将化为顶点式: 顶点的坐标为 …………7分 代入得: 所以,当时,点在直线上. …………8分 连接为中点,点坐标为. 点在圆上, 又 直线与相切.…………10分 (3)当时, 即:…………11分 当时, 即:…………12分 其图象示意图如图中实线部分. (1)通过二次函数求得三点的坐标 (2)通过E、D坐标求得的解析式,求出的坐标,再利用勾股定理的逆定理求出从而得出结论 (3)从当时,当时两种情况进行讨论
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如图,在矩形6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,将6ec8aac122bd4f6e沿6ec8aac122bd4f6e折叠后得到6ec8aac122bd4f6e,且点6ec8aac122bd4f6e在矩形6ec8aac122bd4f6e内部,再延长6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e于点6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(1)判断6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e之长是否相等, 并说明理由.

(2)若6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值.

(3)若6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙6ec8aac122bd4f6e分别交ACBC于点DE,点FAC的延长线上,且6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:直线BF是⊙6ec8aac122bd4f6e的切线;

(2)若AB=5,6ec8aac122bd4f6e,求BCBF的长.

 

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小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB6ec8aac122bd4f6e米.为测量这座居民楼与大厦之间的距离,小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°,大厦底部B的俯角为48°.求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度.(结果保留整数)

6ec8aac122bd4f6e

 

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为了解某校九年级学生的体能情况,体育老师随机抽取部分学生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制成图9和图10两幅尚不完整的统计图.

(1)本次抽测的学生有多少人?抽测成绩的众数是多少?

(2)请你将图10中的统计图补充完整;

(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为达标,则该校350名九年级学生中估计有多少人此项目达标?

6ec8aac122bd4f6e

 

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把一副扑克牌中的6ec8aac122bd4f6e张黑桃牌(它们的正面牌面数字分别是6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e)洗匀后正面朝下放在桌面上.

(1)如果从中随机抽取一张牌,那么牌面数字是6ec8aac122bd4f6e的概率是多少?

(2)小王和小李玩摸牌游戏,游戏规则如下:先由小王随机抽出一张牌,记下牌面数字后放回,洗匀后正面朝下,再由小李随机抽出一张牌,记下牌面数字.当6ec8aac122bd4f6e张牌面数字相同时,小王赢;当6ec8aac122bd4f6e张牌面数字不相同时,小李赢.此游戏规则对双方是否公平?为什么?

 

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