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“校园手机”现象越来越受到社会的关注.小丽在“统计实习”活动中随机调查了学校若干...

“校园手机”现象越来越受到社会的关注.小丽在“统计实习”活动中随机调查了学校若干名学生家长对“中学生带手机到学校”现象的看法,统计整理并制作了如下的统计图:

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1.求这次调查的家长总数及家长表示“无所谓”的人数,并补全图①;

2.求图②中表示家长“无所谓”的圆心角的度数;

3.从这次接受调查的家长中,随机抽查一个,恰好是“不赞成”态度的家长的概率是多少

 

1.总人数400人无所谓的人数80人 2.72° 3.0.04  【解析】(1)调查的总人数为200÷50%=400人, 非常赞成的为400×26%=104人, 不赞成的为16人, 故无所谓的人数为400-200-104-16=80人. 补全图形: (2)表示无所谓的家长的圆心角的度数为360°×=72°; (3)从这些家长中随机抽查一个,恰好是“不赞成”态度的家长的概率是:.
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考点分析:
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如图,在菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB.

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1.求∠ABD的度数

2.若菱形的边长为2,求菱形的面积

 

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计算与化简

1.tan60°+6ec8aac122bd4f6e

2.6ec8aac122bd4f6e

 

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