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如图,在下列矩形ABCD中,已知:AB=a,BC=b(a<b),假定顶点在矩形边...

如图,在下列矩形ABCD中,已知:AB=a,BC=b(a<b),假定顶点在矩形边上的菱形叫做矩形的内接菱形,现给出(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)三个命题:

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命题(Ⅰ):图①中,若AH=BG=AB,则四边形ABGH是矩形ABCD的内接菱形;

命题(Ⅱ):图②中,若点E、F、G和H分别是AB、BC、CD和DE的中点,则四边形EFGH是矩形ABCD的内接菱形;

命题(Ⅲ):图③中,若EF垂直平分对角线AC,变BC于点E,交AD于点F,交AC于点O,则四边形AECF是矩形ABCD的内接菱形.

请解决下列问题:

1.命题(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)都是真命题吗?请你在其中选择一个,并证明它是真命题或假命题;

2.画出一个新的矩形内接菱形(即与你在(1)中所确认的,但不全等的内接菱形).

3.试探究比较图①,②,③中的四边形ABGH、EFGH、AECF的面积大小关系

 

1.都是真命题…………………………………………(1分) 若选(Ⅰ)证明如下: ∵矩形ABCD ∴AD//BC ∵AH=BG ∴四边形ABGH是平行四边形 ∴AB=HG ∴AB=HG=AH=BG ∴四边形ABGH是菱形 ………………………………………………………………(4分) 若选(Ⅱ),证明如下: ∵矩形ABCD ∴AB=CD,AD=BC ∠A=∠B=∠C=∠D=90° ∵E、F、G、H是中点, ∴AE=BE=CG=DG AH=HD=BF=FC ∴△AEH≌△BEF≌△DGH≌△GCF ∴EF=FG=GH=HE ∴四边形 EFGH是菱形………………………………………………………………(4分) 若选(Ⅲ),证明如下 ∵EF垂直平分AC ∴FA=FC EA=EC 又∵矩形ABCD ∴AD//BC ∴∠FAC=∠ECA 在△AOF和△COE中 ∴△ADF≌△COE(BAS) ∴AF=CE ∴AF=FC=CE=EA ∴四边形AECF是菱形………………………………………………………………(4分) 2.如图所示…………………………………………………………………………(6分) 3.SABGH=a2    SEFGH= …………………(9分) (b>a) ∴ ∴ ∴当时即0
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考点分析:
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如图①,已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和点B(-3,0),与y轴交于点C.

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1.求抛物线的解析式;

2.设抛物线的对称轴与x轴交于点M,问在对称轴上是否存在点P,使△CMP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

3.如图②,若点E为第二象限抛物线上一动点,连接BE、CE,求四边形BOCE面积的最大值,并求此时的点E的坐标.

 

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如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,O为AB上一点,以O为圆心、OB长为半径的圆交BC于点D,DE⊥AC交AC于点E.

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1.求证:DE是⊙O的切线;

2.若⊙O与AC相切于点F,AB=AC=5,sinA=6ec8aac122bd4f6e,求⊙O半径的长度.

 

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如图,在航线l的两侧分别有观测点A和B,点A到航线l的距离为2km,点B位于点A北偏东60°方向且与A相距10km处,现有一艘轮船从位于点B南偏西76°方向的C处,正沿该航线自西向东航行,5min后该轮船行至点A的正北方向的D处.

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1.求观测点B到航线l的距离;

2.求该轮船航行的速度.(结果精确到0.1km/h)(参考数据,6ec8aac122bd4f6e=1.73,sin76°=0.97,cos76°=0.4,tan76°=4.01)

 

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张老师为了了解学生训练前后定点投篮情况(规则为在罚球线投篮10次,统计进球个数),对本班男、女生的投中个数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图.

1.请根据图①,回答下列问题:

①求全班的总人数;

②求男生投中个数的中位数;

2.通过张老师对投篮要点的讲解和示范,一周后学生的投中个数比训练前明显增加,全班投中个数变化的人数的扇形统计图如图②所示,求训练后投篮个数增加3次的学生人数和全班增加的投篮总个数.

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在平面直角坐标系中,过一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成矩形的周长与面积相等,则这个点叫做和谐点.例如,图中过点P分别作x轴,y轴的垂线,与坐标轴围成矩形OAPB的周长与面积相等,则点P是和谐点.

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1.判断点M(1,2),N(4,4)是否为和谐点,并说明理由;

2.若和谐点P(a,3)在直线y=-x+b(b为常数)上,求点a、b的值.

 

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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