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如图,抛物线与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,且x1>x2,与y轴交...

如图,抛物线与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,且x1>x2,与y轴交于点C(0,4),其中x1,x2是方程x 2-2x-8=0的两个根.

1.求这条抛物线的解析式;

2.点P是线段AB上的动点,过点P作PE∥AC,交BC于点E,连接CP,当△CPE的面积最大时,求点P的坐标;

3.探究:若点Q是抛物线对称轴上的点,是否存在这样的点Q,使△QBC成为等腰三角形,若存在,请直接写出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

6ec8aac122bd4f6e

 

1.∵x2-2x-8=0 ,∴(x-4)(x+2)=0 .∴x1=4,x2=-2.        ∴A(4,0) ,B(-2,0) 又∵抛物线经过点A、B、C,设抛物线解析式为y=ax2+bx+c (a≠0), ∴  ∴      ∴所求抛物线的解析式为y=-x2 +x+4 2.设P点坐标为(m,0),过点E作EG⊥x轴于点G.         ∵点B坐标为(-2,0),点A坐标(4,0),         ∴AB=6, BP=m+2.         ∵PE∥AC,         ∴△BPE∽△BAC.         ∴.         ∴.∴EG=         ∴S△CPE= S△CBP- S△EBP=BP•CO-BP•EG         ∴(m+2)(4-).=-m 2 +m+         ∴ (m-1) 2 +3         又∵-2≤m≤4,         ∴当m=1时,S△CPE有最大值3. 此时P点的坐标为(1,0). 3.存在Q点,其坐标为Q1(1,1),Q2 (1,),Q3. (1,-),         Q4. (1,4+),Q5. (1,4-).                              5分 【解析】(1)先通过解方程求出A,B两点的坐标,然后根据A,B,C三点的坐标,用待定系数法求出抛物线的解析式. (2)本题要通过求△CPE的面积与P点横坐标的函数关系式而后根据函数的性质来求△CPE的面积的最大值以及对应的P的坐标.△CPE的面积无法直接表示出,可用△CPB和△BEP的面积差来求,设出P点的坐标,即可表示出BP的长,可通过相似三角形△BEP和△BAC求出.△BEP中BP边上的高,然后根据三角形面积计算方法即可得出△CEP的面积,然后根据上面分析的步骤即可求出所求的值. (3)本题要分三种情况进行讨论: ①QC=BC,那么Q点的纵坐标就是C点的纵坐标减去或加上BC的长.由此可得出Q点的坐标. ②QB=BC,此时Q,C关于x轴对称,据此可求出Q点的坐标. ③QB=QC,Q点在BC的垂直平分线上,可通过相似三角形来求出QC的长,进而求出Q点的坐标.
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考点分析:
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如图1,将正方形纸片6ec8aac122bd4f6e折叠,使点6ec8aac122bd4f6e落在6ec8aac122bd4f6e边上一点6ec8aac122bd4f6e(不与点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e重合),压平后得到折痕6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

1.当6ec8aac122bd4f6e时,求6ec8aac122bd4f6e的值.(方法指导:为了求得6ec8aac122bd4f6e的值,可先求6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的长,不妨设6ec8aac122bd4f6e=2)

2.在图1中,若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的值等于         ;若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的值等于         ;若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为整数),则6ec8aac122bd4f6e的值等于         .(用含6ec8aac122bd4f6e的式子表示)

3.如图2,将矩形纸片6ec8aac122bd4f6e折叠,使点6ec8aac122bd4f6e落在6ec8aac122bd4f6e边上一点6ec8aac122bd4f6e(不与点6ec8aac122bd4f6e重合),压平后得到折痕6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的值等于         .(用含6ec8aac122bd4f6e的式子表示)

 

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连接上海市区到浦东国际机场的磁悬浮轨道全长约为6ec8aac122bd4f6e,列车走完全程包含启动加速、匀速运行、制动减速三个阶段.已知磁悬浮列车从启动加速到稳定匀速动行共需6ec8aac122bd4f6e秒,在这段时间内记录下下列数据:

时间6ec8aac122bd4f6e(秒)

0

50

100

150

200

速度6ec8aac122bd4f6e(米/秒)

0

30

60

90

120

路程6ec8aac122bd4f6e(米)

0

750

3000

6750

12000

1.请你在一次函数、二次函数和反比例函数中选择合适的函数来分别表示在加速阶段(6ec8aac122bd4f6e)速度6ec8aac122bd4f6e与时间6ec8aac122bd4f6e的函数关系、路程6ec8aac122bd4f6e与时间6ec8aac122bd4f6e的函数关系

2.最新研究表明,此种列车的稳定动行速度可达180米/秒,为了检测稳定运行时各项指标,在列车达到这一速度后至少要运行100秒,才能收集全相关数据.若在加速过程中路程、速度随时间的变化关系仍然满足(1)中的函数关系式,并且制作减速所需路程与启动加速的路程相同.根据以上要求,至少还要再建多长轨道就能满足试验检测要求?

3.若减速过程与加速过程完全相反.根据对问题(2)的研究,直接写出列车在试验检测过程中从启动到停车这段时间内,列车离开起点的距离6ec8aac122bd4f6e(米)与时间6ec8aac122bd4f6e(秒)的函数关系式(不需要写出过程)

 

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如图,一架飞机以200米/秒的速度由A向B沿水平直线方向飞行,在航线AB的正下方有两个山头C、D.飞机在A处时,测得山头C、D在飞机的前方,俯角分别为60°和30°.飞机飞行了半分钟后到B处时,往后测得山头C的俯角为30°,而山头D恰好在飞机的正下方.求山头C、D之间的距离.

6ec8aac122bd4f6e

 

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某校举办艺术节,其中A班和B班的节目总成绩并列第一,学校决定从A、B两班中选派一个班代表学校参加全省比赛,B班班长想法是:用一个装有质地、大小形状完全相同的86ec8aac122bd4f6e个红球和66ec8aac122bd4f6e个白球(6ec8aac122bd4f6e为正整数)的袋子。由A班班长从中随机摸出一个小球,若摸到的是白球,则选A班去;若摸到的是红球则选B班去。

1.这个办法公平吗?请用概率的知识解释原因

2.若从袋子中拿出2个红球,再用上述方法确定那个班去,请问对A班还是B班有利?说明理由.

 

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解方程组6ec8aac122bd4f6e

 

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