数学活动课上，老师让同学们将两块边长都为60㎝的正方形纸片制作成两个无
盖的长方体盒子（不计粘合部分）.
小红的方法是：先在纸片四个角截去边长为10㎝的四个相同的小正方形（如图1所示），然后把四边折合粘在一起，便得到甲种盒子.
小林的方法是：（如图2所示）截去两角后，沿虚线折合粘在一起，便得到乙种盒子，且乙种盒子的高AB是底面宽CD的4倍.
（1）请求出甲种盒子的底面边长；
（2）请求出乙种盒子的长、宽、高；
某商场推出优惠购买练习本和笔的促销活动，两种商品原售价分别为10元/本和3元/支。商场制定了两种优惠方案：（1）买一本练习本赠送1支笔；（2）按总价打8折。
（1）小赵需购买3本练习本和8支笔，选择哪种优惠方案合算？
（2）若某学校需购买300本练习本和
支笔（x≥300），试讨论选择哪种优惠方案更省钱？
已知关于
的方程
（1）求此方程的解（用
表示）；（2）若此方程的解是正数，求的取值范围。
列方程(组)解应用题
张欣的妈妈用面值为100元的购物券去超市购物。她们想购买的两种商品分别是：每袋8元的洗衣粉和每袋15元的巧克力，且打算两种商品共买9袋。请问她们应该购买两种商品各几袋，才能使购物券恰好用完？
已知关于
的方程组
的解为
，求
的值。
求不等式≥的负整数解。
