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如图,直线l经过点A(1,0),且与曲线(x>0)交于点B(2,1).过点P(p...

如图,直线l经过点A(1,0),且与曲线6ec8aac122bd4f6e(x>0)交于点B(2,1).过点P(p,p-1)(p≥2)作x轴的平行线分别交曲线6ec8aac122bd4f6e(x>0)和6ec8aac122bd4f6e(x<0)于M,N两点.

6ec8aac122bd4f6e

1.求m的值及直线l的解析式;

2.是否存在实数p,使得SAMN=4SAPM?若存在,请求出所有满足条件的p的值;若不存在,请说明理由

 

1.m=2时直线l的解析式是y=x-1。 2.见解析。 【解析】【解析】 (1)把B(2,1)代入(x>0)中,可得m=2.--------1分 设直线l的解析式是y=kx+b, 把A(1,0),B(2,1)代入y=kx+b中,得--------3分 解得∴直线l的解析式是y=x-1.-------5分 (2)由P(p,p-1),可知点P在直线l上,且得 M(,p-1),N(-,p-1),--------2分 ∴MN=.∴S△AMN=··(p-1)=2.--------4分 6         p-1=1,即p=2时,P与B重合,△APM不存在.--------5分 ②当p>2时(如图①), S△APM = =(p2-p-2). 由S△AMN =4S△APM,得4·(p2-p-2)=2.---------------6分 解得(不合题意,舍去),.
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考点分析:
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某班将开展“阳光体育”活动,班长在班里募捐了80元给体育委员小明去购买体育用品.小明买了5个毽子和8根跳绳,毽子每个2元,共花了34元.买回后班长觉得用品不够,还需再次购买,下面两图是小明再次买回用品时与班长的对话情境,请根据所给的信息,解决问题:

6ec8aac122bd4f6e

1.试计算每根跳绳多少元?

2.试计算第二次买了毽子和跳绳各多少件?

3.请你解释:为什么不可能找回33元?

 

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如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,在AE上取一点D,使得AD=BC,连接CD和BD,BD交AC于点O. 

6ec8aac122bd4f6e

1.求证:△AOD≌△COB

2.求证:四边形ABCD是菱形.

 

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如图,6ec8aac122bd4f6e的三个顶点都在6ec8aac122bd4f6e的网格(每个小正方形的边长均为1个单位长度)的格点上.

6ec8aac122bd4f6e

1.在网格中画出将6ec8aac122bd4f6e绕点B顺时针旋转90°后的

△A′BC′的图形.

2.求点6ec8aac122bd4f6e在旋转中经过的路线的长度.(结果保留6ec8aac122bd4f6e

 

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先化简式子6ec8aac122bd4f6e,然后从6ec8aac122bd4f6e中选择一个合适的整数6ec8aac122bd4f6e代入求值.

 

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同时投掷两个正方体骰子,请用列举法求出点数的和小于5的概率.

 

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