下列多项式中，能用公式法分解因式的是
A.
B.
C.
D. 
－6的绝对值是
A．－6
B．
C．6
D．
使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点．例如，对于函数
，令
，可得
，我们就说
是函数的零点．请根据零点的定义解决下列问题：已知函数
（m为常数）．
1.当m=0时，求该函数的零点
2.证明：无论m取何值，该函数总有两个零点；
3.设函数的两个零点分别为
和
，且
，此时函数图象与
轴的交点分别为A、B（点A在点B左侧），点M在直线
上，当MA+MB最小时，求直线AM的函数解析式．
如图（1），AB、BC、CD分别与⊙O相切于点E、F、G，且AB∥CD，
若
，
1.求BC和OF的长；
2.求证：
三点共线；
3.小叶从第（1）小题的计算中发现：等式
成立，于是她得到这样的结论：如图（2），在
中，
，
，垂足为
，设
，
，则有等式
成立．请你判断小叶的结论是否正确，若正确，请给予证明，若不正确，请说明理由.
如图，直线l经过点A（1，0），且与曲线
（x＞0）交于点B（2，1）．过点P（p，p－1）（p≥2）作x轴的平行线分别交曲线
（x＞0）和
（x＜0）于M，N两点．
1.求m的值及直线l的解析式；
2.是否存在实数p，使得S△AMN=4S△APM？若存在，请求出所有满足条件的p的值；若不存在，请说明理由
某班将开展“阳光体育”活动，班长在班里募捐了80元给体育委员小明去购买体育用品.小明买了5个毽子和8根跳绳，毽子每个2元，共花了34元.买回后班长觉得用品不够，还需再次购买，下面两图是小明再次买回用品时与班长的对话情境，请根据所给的信息，解决问题：
1.试计算每根跳绳多少元？
2.试计算第二次买了毽子和跳绳各多少件？
3.请你解释：为什么不可能找回33元？
