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如图,已知抛物线交x轴的正半轴于点A,交y轴于点B. 1.求直线AB的解析式; ...

如图,已知抛物线6ec8aac122bd4f6e交x轴的正半轴于点A,交y轴于点B.

1.求直线AB的解析式;

2.设P(x,y)(x>0)是直线y = x上的一点,Q是OP 的中点(O是原点),以PQ为对角线作正方形PEQF,若正方形PEQF与直线AB有公共点,求x的取值范围;

3.在(2)的条件下,记正方形PEQF与△OAB公共部分的面积为S,求S关于x的函数解析式,并探究S的最大值.

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1.对于,令x=0,得y=4,即B(0,4);… 令y=0,即,解得:x1 = —2,x2 = 4,即A(4,0) 设直线AB的解析式为y = kx + b, 把A(4,0),B(0,4)分别代入上式,得 ,解得:k = —1,b = 4, ∴ 直线AB的解析式为y = —x + 4。   2.当点P(x,y)在直线AB上时,由x = —x + 4,得:x = 2, 当点Q在直线AB上时,依题意可知Q(,),由,得:x = 4, ∴ 若正方形PEQF与直线AB有公共点,则x的取值范围为2≤x≤4; 3.当点E(x,)在直线AB上时,,解得, ① 当时,直线AB分别与PE、PF交于点C、D,此时PC = x—(—x+4) = 2x—4, ∵ PD = PC, ∴ S△PCD = ∴ ∵, ∴ 当时, ② 当时,直线AB分别与QE、QF交于点M、N,此时, ∵ QM = QN, ∴ S△QMN= 即, 其中,当时, 综合①、②,当时, 【解析】 1.抛物线的解析式中,令x=0可求出B点的坐标,令y=0可求出A点的坐标,然后用待定系数法即可求出直线AB的解析式; 2.可分别求出当点P、点Q在直线AB上时x的值,即可得到所求的x的取值范围; 3.此题首先要计算出一个关键点:即直线AB过E、F时x的值(由于直线AB与直线OP垂直,所以直线AB同时经过E、F),此时点E的坐标为(x,),代入直线AB的解析式即可得到x=; ①当2≤x<时,直线AB与PE、PF相交,设交点为C、D;那么重合部分的面积为正方形QEPF和等腰Rt△PDC的面积差,由此可得到关于S、x的函数关系式,进而可根据函数的性质及自变量的取值范围求出S的最大值及对应的x的值; ②当≤x≤4时,直线AB与QE、QF相交,设交点为M、N;此时重合部分的面积为等腰Rt△QMN的面积,可参照①的方法求出此时S的最大值及对应的x的值; 综合上述两种情况,即可比较得出S的最大值及对应的x的值.
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2.比较DP与PC的大小;

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1.若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件,恰好用去2700元,求购进的甲、乙两种商品各多少件?

2.该商场为使甲、乙两种商品共100件的总利润(利润=售价6ec8aac122bd4f6e进价)不少于750元,且不超过760元,请你帮助该商场设计相应的进货方案;

3.在“五·一”黄金周期间,该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动:

打折前一次性购物总金额

优惠措施

不超过300元

不优惠

超过300元且不超过400元

售价打九折

超过400元

售价打八折

按上述优惠条件,若小王第一天只购买甲种商品一次性付款200元,第二天只购买乙种商品打折后一次性付款324元,那么这两天他在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件?(通过计算求出所有符合要求的结果)

 

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某校一课外活动小组为了了解学生最喜欢的球类运动情况,随机抽查了本校九年级的200名学生,调查的结果如图所示.请根据该扇形统计图解答以下问题:

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3.若由3名最喜欢篮球运动的学生(记为A1,A2,A3),1名最喜欢乒乓球运动的学生(记为B),1名最喜欢足球运动的学生(记为C)组队外出参加一次联谊活动.欲从中选出2人担任队长(不分正副),请用树状图或列表的方法求2人均是最喜欢篮球运动的学生的概率.

 

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