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下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的为 ( ▲ )

下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的为                       ( ▲  )

    6ec8aac122bd4f6e

 

D 【解析】A、圆柱的俯视图为圆,故本选项错误; B、三棱柱的俯视图为三角形,故本选项错误; C、圆锥的俯视图为圆且圆心处有一圆点,故本选项错误. D、长方体的俯视图为矩形,故本选项正确; 故选D.
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计算6ec8aac122bd4f6e的结果正确的是                        ( ▲  )

6ec8aac122bd4f6e

 

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6ec8aac122bd4f6e这四个数中,最小的数是                 ( ▲  )

      6ec8aac122bd4f6e

 

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深化理解(本小题满分9分)

如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(0,4),A6ec8aac122bd4f6e轴上的一个动点,M是线段AC的中点.把线段AM进行以A为旋转中心、向顺时针方向旋转90°的旋转变换得到AB.过B6ec8aac122bd4f6e轴的垂线、过点C6ec8aac122bd4f6e轴的垂线,两直线交于点D,直线DB6ec8aac122bd4f6e轴于一点E.

6ec8aac122bd4f6e

A点的横坐标为6ec8aac122bd4f6e

(1)若6ec8aac122bd4f6e=3,则点B的坐标为   ▲   ,若6ec8aac122bd4f6e=-3,,则点B的坐标为   ▲  

(2)若6ec8aac122bd4f6e>0,△BCD的面积为6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e为何值时,6ec8aac122bd4f6e

(3)是否存在6ec8aac122bd4f6e,使得以B、C、D为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,求此时6ec8aac122bd4f6e的值;若不存在,请说明理由.

 

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实践应用(本小题满分8分)

已知A、B两地相距300千米,甲、乙两车同时从6ec8aac122bd4f6e地出发,以各自的速度匀速往返两地.甲车先到达6ec8aac122bd4f6e地,停留1小时后按原路返回.设两车行驶的时间为6ec8aac122bd4f6e小时,离开6ec8aac122bd4f6e地的距离是6ec8aac122bd4f6e千米,如图是6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的函数图象.

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)计算甲车的速度为  ▲  千米/时,乙车的速度为   ▲  千米/时;

(2) 几小时后两车相遇;

(3) 在从开始出发到两车相遇的过程中,设两车之间的距离为6ec8aac122bd4f6e千米,乙车行驶的时间为6ec8aac122bd4f6e 小时,求6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e之间的函数关系式.

 

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活动探究(本小题满分7分)

如图,已知二次函数6ec8aac122bd4f6e,将6ec8aac122bd4f6e轴下方的图象沿6ec8aac122bd4f6e轴翻折,得到一个新图象(图中的实线).

6ec8aac122bd4f6e

根据新图像回答问题:

(1)当x=     ▲     时,函数y有最小值.

(2)当yx的增大而增大时,自变量x的范围是        ▲           .

(3)当a<4时,探究一次函数6ec8aac122bd4f6e的图像与新图象公共点的个数情况.

 

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