下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的为 ( ▲ )
计算的结果正确的是 ( ▲ )
在这四个数中,最小的数是 ( ▲ )
深化理解(本小题满分9分)
如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(0,4),A是轴上的一个动点,M是线段AC的中点.把线段AM进行以A为旋转中心、向顺时针方向旋转90°的旋转变换得到AB.过B作轴的垂线、过点C作轴的垂线,两直线交于点D,直线DB交轴于一点E.
设A点的横坐标为,
(1)若=3,则点B的坐标为 ▲ ,若=-3,,则点B的坐标为 ▲ ;
(2)若>0,△BCD的面积为,则为何值时,?
(3)是否存在,使得以B、C、D为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,求此时的值;若不存在,请说明理由.
实践应用(本小题满分8分)
已知A、B两地相距300千米,甲、乙两车同时从地出发,以各自的速度匀速往返两地.甲车先到达地,停留1小时后按原路返回.设两车行驶的时间为小时,离开地的距离是千米,如图是与的函数图象.
(1)计算甲车的速度为 ▲ 千米/时,乙车的速度为 ▲ 千米/时;
(2) 几小时后两车相遇;
(3) 在从开始出发到两车相遇的过程中,设两车之间的距离为千米,乙车行驶的时间为 小时,求与之间的函数关系式.
活动探究(本小题满分7分)
如图,已知二次函数,将轴下方的图象沿轴翻折,得到一个新图象(图中的实线).
根据新图像回答问题:
(1)当x= ▲ 时,函数y有最小值.
(2)当y随x的增大而增大时,自变量x的范围是 ▲ .
(3)当a<4时,探究一次函数的图像与新图象公共点的个数情况.