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某校共有学生600名,学生上学的方式有乘车、骑车、步行三种. 如图是该校学生乘车...

某校共有学生600名,学生上学的方式有乘车、骑车、步行三种. 如图是该校学生乘车、骑车、步行上学人数的扇形统计图,乘车的人数是(      )

A.180          B.270          C.150         D.200

6ec8aac122bd4f6e

 

C 【解析】乘车的所占比例为:1-30%-45%=25%,∴乘车的人数为:600×25%=150人,故选C.
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考点分析:
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如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=6ec8aac122bd4f6e,以A为圆心,AD的长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为(     )

6ec8aac122bd4f6e

A.1      B.6ec8aac122bd4f6e      C.6ec8aac122bd4f6e        D.6ec8aac122bd4f6e

 

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已知抛物线6ec8aac122bd4f6e与x轴的一个交点为6ec8aac122bd4f6e,则代数式6ec8aac122bd4f6e的值为(    )

A.2008  B.2009        C.2011         D.2012

 

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如图是一个几何体的三视图,已知正视图和左视图都是边长为2的等边三角形,则这个几何体的全面积为                                       

A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e      C.6ec8aac122bd4f6e      D.6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

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函数6ec8aac122bd4f6e的自变量X的取值范围是(   )

A. 6ec8aac122bd4f6e         B.6ec8aac122bd4f6e            C. 6ec8aac122bd4f6e            D.6ec8aac122bd4f6e

 

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6ec8aac122bd4f6e是方程6ec8aac122bd4f6e的解,则a的值是(   )

  A.6ec8aac122bd4f6e                 B.6ec8aac122bd4f6e              C.1              D.6ec8aac122bd4f6e

 

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