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图1中所示的遮阳伞,伞柄垂直于地面,其示意图如图2.当伞收紧时,点与点重合(此...

 图1中所示的遮阳伞,伞柄垂直于地面,其示意图如图2.当伞收紧时,点6ec8aac122bd4f6e与点6ec8aac122bd4f6e重合(此时AC=PN+CN);当伞慢慢撑开时,动点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e移动;当点6ec8aac122bd4f6e到过点6ec8aac122bd4f6e时,伞张得最开.已知伞在撑开的过程中,总有6ec8aac122bd4f6e分米,6ec8aac122bd4f6e分米,6ec8aac122bd4f6e分米

6ec8aac122bd4f6e

(1)求6ec8aac122bd4f6e长的取值范围;   (2)当6ec8aac122bd4f6e时,求6ec8aac122bd4f6e的值;

(3)在阳光垂直照射下,伞张得最开,求伞下的阴影(假定为圆面)面积为6ec8aac122bd4f6e (结果保留6ec8aac122bd4f6e).

 

(1)0≤≤10. (2)6(3) 【解析】(1)∵      ∴ ∴的取值范围为:0≤≤10. ····················· 1分 (2)∵∴等边三角形. ∴.  ∴. 即当时,分米. ······················ 2分  (3)伞张得最开时,点与点重合.      连接,.分别交于      ∵, ∴四边形为菱形, ∴是的平分线, . 在Rt中 . ∵,是的平分线, ∴. ∴~. ∴.∴。 ∴. ∴(平方分米). ·············· 5分 (1)根据题意,得AC=CN+PN,进一步求得AB的长,即可求得AP的取值范围; (2)根据等边三角形的判定和性质即可求解; (3)连接MN、EF,分别交AC于B、H.此题根据菱形CMPN的性质求得MB的长,再根据相似三角形的对应边的比相等,求得圆的半径即可.
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考点分析:
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 已知“6”字形图中,FM是大⊙O的直径, BC与大⊙O相切于B, OB与小⊙O相交于A, AD∥BC,CD∥BH∥FM, DH⊥BH于H,设∠FOB=30°,OB=4, BC=6.

6ec8aac122bd4f6e

   ﹙1﹚求证:AD为小⊙O的切线;

﹙2﹚求DH的长.﹙结果保留根号﹚

 

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问题背景  某课外学习小组在一次学习研讨中,得到如下两个命题:

①如图1,O是正三角形ABC的中心,∠MON分别与ABBC交于点P,Q,若∠MON = 120°,则四边形OPBQ的面积等于三角形ABC面积的三分之一.

②如图2,O是正方形ABCD的中心,∠MON分别与ABBC交于点P,Q,若∠MON = 90°,则四边形OPBQ的面积等于正方形ABCD面积的四分之一.

然后运用类比的思想提出了如下的命题:

③如图3,O是正五边形ABCDE的中心,∠MON分别与ABBC交于点P,Q,若∠MON = 72°,则四边形OPBQ的面积等于五边形ABCDE面积的五分之一.

任务要求 

(1)请你从①、②、③三个命题中选择一个进行证明;(说明:选①做对的得5分,选②做对的得4分,选③做对的得6分)

(2)请你继续完成下面的探索:

如图④,在正nn≥3)边形ABCDEF…中,O是中心,∠MON分别与ABBC交于点P,Q,若∠MON 等于多少度时,则四边形OPBQ的面积等于正n边形ABCDE…面积的n分之一?(不要求证明)

【解析】
(1)我选           .

6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,一次函数6ec8aac122bd4f6e的图象与反比例函数6ec8aac122bd4f6e的图象相交于A、B两点.

6ec8aac122bd4f6e

(1)根据图象,分别写出A、B的坐标;

(2)求出两函数解析式;

(3)根据图象回答:当6ec8aac122bd4f6e为何值时,一次函数的函数值大于反比例函数的函数值.

 

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 如图,在梯形ABCD中,AD // BC,∠ABC = 90°,AB = 4,AD = 3,BC = 5,点M是边CD的中点,联结AMBM

6ec8aac122bd4f6e

求:(1)△ABM的面积;

       (2)∠MBC的正弦值.

 

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抛物线y=-x2+(m-1)x+my轴交于(0,3)点.

  (1)求出m的值并在图中画出这条抛物线.

  (2)求它与x轴的交点和抛物线顶点的坐标.

  (3)x取值什么值时,抛物线在x轴上方?

  (4)x取什么值时,y的值随x的增大而减小?

6ec8aac122bd4f6e

 

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